基于EAP的理工科学术论文写作教学模式.pdfVIP

第 34卷 第2期 兰 州 交 通 大 学 学 报 V01．34NO．2 2015年 4月 Journal0fLanzhouJiaotongUniversity Apr．2015 文章编号：1001—4373(2015)02—0123—04 基于 EAP的理工科学术论文写作教学模式 袁陇珍 ， 王小龙 (甘肃农业大学 外语学院，甘肃 兰州 730070) 摘 要：在高等教育国际化背景下，EAP在我国刚刚起步，设计和开设学术英语课程正成为大学英语教学的改革方 向。本文借鉴了国内外EAP教学的相关研究成果，尝试探讨基于EAP的理工科学术英语写作课程的教学模式， 以期能对大学英语改革提供一些有益启示。 关键词：EAP；学术论文写作；教学模式 中图分类号：G640 文献标志码 ：A TeachingM odelsofAcademicEnglishW ritingforStudentsofScienceandTechnology YUAN Long-zhen， WANG Xiao—long (CollegeofForeign Imnguages，GansuAgriculturalUniversity，Lanzhou730070，China) Abstract：EAP (English forAcademicPurpose)isbecoming increasinglysignificantagainstthe backgroundoftheinternationalizationofhighereducation．EAPiscomparativelynew inChina。 butitisaninevitabledirectionofcollegeEnglishreform todesignEAP-orientedcourses．Thispa— perbrieflyreviewstheresearchesonEAP homeandabroad，anddealswith itsaims，contents， methods，principlesandassessmentforstudentsofScienceandTechnology，withaview tooffer— ingreferencefortheconstructionanddevelopmentofEAP coursesinChina． Keywords：EAP；academicwriting；teachingmodel 为了促进我国教育达到国际化水平，《国家中长 际投稿和其它学术交流活动等学术英语能力的需求 期教育改革和发展规划纲要》第48条 (2010)以培养 日益提高，这对高校教师、研究者和大学英语教学而 大批国际化人才为己任，以期提高学术国际竞争力。 言，无异于挑战。那么，面对高等教育国际化的大趋 为促进我国高等教育国际化进程，《纲要》的第49条 势，如何调整大学英语教学，让学生适应全英语教学 还进一步提出了改革和发展措施 。因此，国内高校 的专业课程学习，即培养和提高学生的学术英语能 都力图顺应高等教育国际化背景，调整教学整体规 力，日益引人瞩 目。学界认为EAP是解决这一问题 划，不遗余力，努力建立一整套以英语为授课语言的 的关键。因为EAP既是大学英语基础教育阶段的 各级学位专业课程体系。可见，随着经济全球化和 延伸，也是双语教学的基础和辅助。我国许多专家 高等教育国际化，英语越来越显现出工具性，大学英 学者认可EAP在大学英语教学中的价值，开始更为 语教学的导向也发生改变，从传授语言技能的传统 深人研究EAP，如对学术英语的教学探索、学术英 教学转变为进行专业学习的全英语教学，即学术英