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将职业能力融入研究生学生活动的思考——以重庆理工大学会计学院为例.pdf
2016年第8期 重 庆 与 世 界
【教育教学研究】 doi:10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2016.08.024
将职业能力融入研究生学生活动的思考
以重庆理工大学会计学院为例
米 扬
(重庆理工大学 会计学院,重庆 400054)
摘要:当下,“就业”问题仍是高校工作的重中之重,会计专业作为热门专业,但在激烈的竞争环
境下也面临着 “就业难”。究其原因,研究生 自身职业能力不足是不可忽视的一个因素。学生
活动是提升学生综合素质的重要途径。以提高就业竞争力为 目标,将职业能力融入学生活动是
目前会计学院正在思考探索的主题。
关键词:研究生;职业能力;学生活动;就业;会计专业
本文引用格式:米扬.将职业能力融入研究生学生活动的思考—— 以重庆理Y.-大学会计学院为
例[J].重庆与世界,2016(8):l10—113.
Citationformat:MIYang.ThinkingAboutIntegratingVocationalAbilityintoStudentActivity:Tak—
ingCollegeofAccounting,ChongqingUniversityofTechnologyasanExample[J]. ew0rldand
Chongqing,2016(8):110—113.
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1007—711l(2016)08—0110—04
ThinkingAboutIntegratingVocationalAbilityinto
StudentActivity:TakingCollegeofAccounting,
ChongqingUniversityofTechnologyasanExample
MIYang
(CollegeofAccounting,ChongqingUniversityofTechnology,Chongqing400054,China)
Abstract:Presently,thepriorityworkinuniversityis “employmentproblem”.Though,accountingis
apopularmajor,studentsofwhichstillfacethisproblem inthecompetitivecircumstance.The
inadequatevocationalabilityofpostgraduateisareasonthatcannotbeignored.Studentactivityisan
importantwaytopromotecomprehensivequality.Enhancingemploymentcompetitivenessasthegoal
andintegratingvocationalabilityintostudentactivityisthesubjectinexploringofcurrentaccounting
schools.
Keywords:postgraduate;vocational ability;studentactivity;employment;accounting
基金项 目:重庆理工大学研究生教育教学改革研究项 目(yjg2014210)
作者简介:米扬 (1988一),女,硕士,研究方向:思想政治教育。
米 扬:将职业能力融入研究生学生活动的思考
随着我国社会经济的发展,会计专业已经成
为一个需求旺盛的热门专业。我国高等院校纷纷 一 、 关于职业能力和学生活动
开设会计专业。据教育部统计,截至 2015年 5
月,全国普通高等学校2553所 (含独立设置民办
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