浅谈如何提高理工科大学生的人文素养.pdfVIP

高教论坛 Hi gher Educ at i on For um 浅 谈 如 何 提 高 理 工 科 大 学 生 的 人 文 素 养 罗徐王成平苗国厚 ( 重庆交通大学重庆400074) 摘要人文素养在一个人的成长中起着非常至关重要的作用。当前，我国理工科大学生的人文素养还是不够的，探 析顺应时代发展 ，提高理工科大学生的人文素养具有重大 的意义。 关键词人文素养理工科大学生提高 中图分类号：G640 文献标识码 ：A Howt o I mpr ove Sci ence and Engi neer i ng St udent s ’Humani t i es L O Xu ，WANGChengpi ng ，MI AO Gu ohou ( Chongqi ng J i aot ong ni ver s i t y, Chongqi ng 400074) Abst r act Humani st i c qu al i t y p l ays a ver y i mpor t ant r o l e i n t h e gr owt h of a p er s on ．But at pr e sent ，Ch i n a s s ci en ce and t ech— nol ogy c ol l e ge st uden t s ’cul t ur a l l i t er a cy i s not op t i mi st i c，on t h e devel opment of t he t i me s ，i mpr ovi ng s ci en ce and engi ne er - i ng s t u de nt s ’huma ni st i c qu a l i t y of gr ea t si gn i f i canc e ． Key wor ds humani st i c；sc i ence and t echnol ogy c ol l e ge s t udent s ；i mpr ove 1人文素养的内涵 家所倡 导的教育模 式。 我们所说的 “人文素养”，即 “人文科学的研究能力、知识 3提高理工科大学生人文素养的方法 水平 ，和人文科学体现 出来 的以人为对象、以人为 中心的精神 爱因斯坦说过这样 的话： “青年人在离开学校时，应是作 ——人的内在品质”。人文素养的核心就是人文精神 。人文 为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”爱因斯坦所说 的 “和 精神就是指人文科学体现出的对人类生存意义和价值的关怀 ， 谐的人”应该是指既有丰富的科学文化知识，又有高尚的道德 人文精神追求人生美好 的境界、推崇感性和情感，着重想象性 品质和健全 人格的人，应该是德 、智、体全面发展的人 。当前， 和多样化的生活，使一切追求和努力都归结为对人本身的关 我国理工科大学生的人文素养缺乏，这个 问题应该得到高校 怀。人文精神概括并包含了科学精神 、艺术精神和道德精神 ， 的重视，在高校全面发展 的今天，要更着重提高对他们 的人文 这些都是人文素养所涵盖的。 素质教育。 2提高理工科大学生人文素养具有重大意义 3．1高校应加强文理科大学生 的相互交流 首先，理工科大学生人文素养的提升有利于培养他们的 目前很多高校将文科生与理工科学生分班上课 ，使他们 内心世界 ，当一个人拥有丰富的精神世界以