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汽车发动机构造与检测 模块七 发动机总成的拆装工艺 项目 发动机大修 学习目标 1、知识目标：能够根据故障现象初步判断发动机机械系统故障原因； 能够掌握各种工具、量具的使用方法对发动机进行拆装并检修； 2、专业技能目标： 能够使用工具按照正确的操作方法对发动机机械部件进行拆装和清洗；能够使用相关量具对发动机机械部件进行测量；能够查阅维修手册，并根据测量结果正确制定修复计划； 3、综合能力目标：方法能力---观察能力、学习能力、写作能力； 社会能力---团队协作能力、交流能力、演讲能力； 专业能力---分析能力、解决问题能力。 4、训练点：发动机整体拆装及各主要参数的检测。 5、评价点：考勤与加分项，项目处理过程考核，项目验收考核（项目单的填写、上台演讲表达、提问与解答）。 情境导入 车型：桑塔纳2000 GLI，AFE发动机，手动； 行驶里程：37万公里； 出厂时间：2001年6月。 故障现象： 客户将车开来时，发动机噪音很大，排气管排出大量呛人的烟雾。打开发动机舱盖，发现发动机运转不稳。客户描述此车是一个月前购买的低价二手车，卖者告知必须彻底修理才能正常驾驶。经维修人员通过与客户沟通和观察，发现故障如下： 1、机油损耗严重并排出大量黑蓝掺杂的尾气； 2、起动困难、动力不足、油耗增加； 3、缸盖内有节奏的异响，加速时缸体下部还有强烈的金属敲击声。 以上故障现象全部非常严重，结合汽车行驶里程数说明此车发动机已达到使用极限，进一步检查发现四个汽缸压缩力均不足6Mpa，而且在拆卸火花塞时发现火花塞上附着一层很厚的积碳，其中有1只火花塞已被机油浸湿不能工作。拔出机油尺发现已无法检测到机油液位，再加上发动机异响说明配气机构和曲柄连杆机构磨损严重。从而导致了起动困难、动力不足、油耗增加、运转不平稳等一系列不良现象。维修人员当即决定对此车发动机进行大修处理。 任务一 任务二 任务一 发动机总成的拆卸与分解 学习内容： 发动机分解、清洗、等一系列大修流程。 一、发动机总成的拆卸 1、发动机从车架上拆下时，必须在完全冷却状况下进行。否则会造成某些零件的变形。拆卸原则：由副件到主件，由外部到内部。 2、?发动机从车架上拆下的步骤： （1）放掉水箱内的水和机油，关闭油箱的开关，拆下油泵的油管接头。 （2）拆下电源线，取下发电机上的线。拆下水箱的进水管及各处的螺母。连接栓及销等。拿下水箱及架框。 （3）拆下发动机罩、翼子板，拆下发动机上个附件的总成：空气滤清器、化油器、机油滤清器、汽油泵、水泵分电器、发电机、起动机、空气压缩机及机油压力传感器等。 （4）在驾驶室内，拆卸变速器与飞轮壳及变速器后手制动、突缘与传动轴连接的螺母等。用吊具拆除变速器总成。 （5）?拆下离合器拉杆及分离叉、传动轴，拆下发动机支撑杆及前后支撑架螺母。用绳索捆牢发动机。用吊具抬下或吊下。 3、发动机的解体： （1）拆下进、排气管及缸盖出水管。 （2）拆下气门室盖，拆下摇臂轴支座紧固螺母。把摇臂连轴一块拿出来。取下所有推杆。并作好顺序，以便安装时保持原磨擦副。 （3）拆下缸盖、气缸垫。拆时，应从两端向中间均匀地拆卸。注意：严禁用起子撬缸盖，以防损坏缸盖及垫。 （4）把发动机侧放，有气门的一边向上。检查离合器盖与飞轮上有无记号。如无记号，加上记号然后对称地拆下离合器固定螺栓。取下离合器的总成。 （5）拆下油底壳、衬垫，同时拆下机油泵的一些附件。 （6）转动曲轴最方便的位置，检查活塞顶、连杆大头的记号。如无记号，应在活塞顶、连杆大头用金属的东西按顺序作上记号。拆下连杆轴承座及衬垫，并按顺序地放好。用手式木棒，从缸体上部取下活塞连杆总成。应将连杆盖与连杆、衬垫按原样装固。 （7）拆下气门组，在气门完全关闭下，拆下气门卡簧及气门。 （8）拆下起动爪，取下锁片。用拉器拆下皮带轮及扭转减震器。 （9）拆下正时齿轮盖及衬垫。 （10）检查正时齿轮上有无标记。如无记号，应在两轮工作处作上记号。 （11）将发动机倒置在工作台上，拆下主轴承，并依次把轴承放在各自的盖内，拿下曲轴，再把轴承及垫装回原位。并固定一下。 （12）拆下曲轴后油封及飞轮壳。 （13）分解活塞连杆组。 （14）拆下活塞销，发动机解体后，应视零件情况，加以清洗。检验和修理。 （15）发动机主要零件的检验：缸盖、缸体、活塞、活塞环、缸套、曲轴、凸轮轴、气门等。 二、操作要求 1、注意保护车身漆面，使用翼子板布； 2、检查吊装设备和举升设备的可靠性； 3、举升汽车时要使用安全支撑架支撑在车辆的指定部位； 4、拆卸管路和接头时，应做好标记； 5、拆卸发动机时，必须在完全冷却的状态下进行； 6、拆卸、分解原则：由上到下，由外到