信息传播、信息认知与视觉设计艺术.pdfVIP

信息传播、信息认知与视觉设计艺术.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
信息传播、信息认知与视觉设计艺术.pdf

第3O卷第6期 浙 江 工 业 大 学 学 报(社会科学) V0】.3O No.6 2002年 12月 JOURNAL OF ZHEJIANG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE) Dec.20o2 文章编号:1006.4303.(2002)06.0527.04 信息传播、信息认知与视觉设计艺术 周 旭 (浙江工业大学 艺术学院,浙江 杭州 310032) 摘要:在进行视觉信息的创造时,首先要了解信息的传送和接收过程、信息符号的编码和解码、 传播及传播媒介等。本文从信息与传播的本质出发,研究了人对于信息的处理过程,论述了信 息传播、信息认知与视觉设计艺术的关系,对于研究视觉设计艺术传播本身具有重要的理论价 值。 关键词:信息;传播;认知;视觉设计艺术 中图分类号:J06 文献标识码:A 在视觉传达设计中,设计者经过理解、构思、计划和设计,用艺术的手法向某一特定的观众群传递一 个具体的信息。 与传达设计有关的是信息的传播过程、传达手段、以及信息的接收对象,也就是说传达设计与设计 表现、构思、传播媒介、市场对象有着密切的关系。相对于语言表现力,视觉表现力是指有效地理解和使 用视觉语言的全部特征的能力。在进行视觉信息的创造时,首先要了解信息的传送和接收过程、信息符 号的编码和解码、传播及传播媒介等。在高科技、高信息时代,不了解人类信息传播的基本原理,是不可 能有效地传播信息的。 一 、 信息传播的含义 人们每天都在同信息打交道。但当问及信息是什么时,人们的认识却千差万别。半个世纪以来,科 学界一直在对信息的本质进行积极的探索。仅信息的定义就不下上百种,它们都从不同的侧面反映了 信息的某些特征,只是尚无一种定义由于它涵盖的全面性和科学性而为社会各界所一致接受。信息是 现实世界的反映——这是从最一般的哲学意义上定义信息的。随着计算机科学的发展,人们又从摸得 着看得到的实际出发,认为信息可以定义为经过处理的数据。 信息以物理刺激的形式作用于我们的感觉器官,尔后这些信息又被传送到脑,从而产生各种心理活 动。这一过程可以分成两个环节来阐述。第一环节是从物理过程到神经过程的转化,第二环节是从神 经过程到心理过程的转化。大量生理的和心理的事例说明,信息是从物理过程到神经过程又到心理过 程的转化物,信息也是从心理过程到神经过程又到物理过程的转化物。… 一 个人从诞生之日起就从外界接受各种各样的信息。人脑对信息加以分析综合并逐渐形成了判断 与选择能力。人脑对信息进行分析、综合、储存和提取的高度集中的兴奋状态是意识活动的前提,分析、 综合、储存和提取信息是脑的机能,也就是哲学上讲的“反映”机能。 语言、文字、数字、符号、手势、电码、电波等是信息的载体,它们负载着社会信息。日月星辰、山川风 云等负载着自然信息。人可以通过各种感觉渠道,接受机体内部和外部各种信息并进行编码、储存与提 收稿日期:2002—10—23 作者简介:周 旭(1950一),男,浙江开化人,教授,从事设计艺术研究。 l 一 · 528 · 浙 江 工 业 大 学 学 报(社会科学) 第30卷 取。人脑和感觉器官的细胞组织及生理机能特征,决定了人能用语言相互传递信息。总之,包括无条件 反射的遗传信息在内的人的生物信息也在人的心理活动中起着重要作用。 综上所述,信息是客观存在着的。传播学理论研究的是人与人之间的关系,以及他们所属的集团、组织 和社会的关系;研究人们之间的分享信息的关系;研究他们怎样相互影响,告知他人和被人告知;教别人 和受人教;娱乐他人和享受娱乐。

您可能关注的文档

文档评论(0)

yingzhiguo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5243141323000000

1亿VIP精品文档

相关文档