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国外教育立法的共同经验.pdf
教育立法是现 代教 育
育立法 , 是指 通过 立法程
教 育政策 以法律 形式 固定 下来 , 从而 确立 教育的法 政策化为法律 , 通过 立法 确保 其顺利 实施 , 为巩 固
律地 位 , 使教 育具有稳定性 、 连 续性和权威性 , 以 和促进教 育改革服 务。 值得重 视 的是: 为提 高教 育
。
保证 与促 进 教育事业 的改 革和 发展 综 观当 今世 界 质量 , 越来越 多 的国家都 在运 用法 律 手段 推进 教 育
,
趁 。 、
各国 改革和 发展 教育 的根 本措 施之 二 就是 幼去治 国 《 》 日 《
改革 历史 上美 的 国防教 育法 本 的 学
, , 以 。 , 》 、 《 》 ,
教 以法保教 法 促教 通过 以下 几个 主要 方 校教 育法 联 邦德 国的 普通教 育法案 等 都
面
。
、 。
我们 可 以 了解 国外教育立法的 一些共 同经 验 目
是 以加强 涅茹出教 育 提高教育质 量为 标 的
、 ,
一 重视教 育立 法 使教 育法 规体 系整体化 和 、
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