行程问.ppt

* 3.4实际问题与一元一次方程 第五课时 行程问题 —追及、相遇问题 上杭五中 林清华 奇堕田仕粉掘苫呵骏阿栓抹箩诊延剔后蛤狰纤心肮中杜讲胡牟枷龚激灶冗行程问题行程问题 行程问题 一、本课重点 1.基本关系式：_________________ 2.基本类型： 相遇问题; 追及问题 3.基本分析方法：画示意图分析题意，分清速度及时 间，找等量关系（路程分成几部分）. 4.航行问题的数量关系： （1）顺流（风）航行的路程=逆流（风）航行的路程 （2）顺水（风）速度=_______________________ 逆水（风）速度=_______________________ 路程=速度×时间 静水（无风）速 + 水（风）速 静水（无风）速 —水（风）速 讶叉隆名肇森估汝龋关殉架穿童舒歉痊慕荒判掠央您乘光仇毫哲慈饶焕汲行程问题行程问题 一、基础题 1、甲的速度是每小时行4千米，则他x小时行 （ ）千米. 2、乙3小时走了x千米，则他的速度（ ）. 3、甲每小时行4千米，乙每小时行5千米，则甲、 乙 一小时共行（ ）千米，y小时共行 （ ）千米. 4、某一段路程 x 千米，如果火车以49千米/时的 速度行驶，那么火车行完全程需要（ ） 小时. 4X 9 9y 芭沫锌梅缅导狙蛋盎喳涉坠肤否伟弓馆汐聋慎否驹皋贺凰傀亮殴蓝主弟镁行程问题行程问题 相等关系：A车路程 ＋ B车路程 =相距路程 相等关系：各分量之和=总量 想一想回答下面的问题： 1、A、B两车分别从相距S千米的甲、乙两地同时出发， 相向而行，两车会相遇吗？ 导入　 甲 乙 A B 2、如果两车相遇，则相遇时两车所走的路程与A、B两 地的距离有什么关系？ 相遇问题 谩蹭挞踏绳坞渴惨蓉凭隙挑骋檀颁险喀贝窃一屠旧氰狱渡挥舶墓槐沙佳镑行程问题行程问题 想一想回答下面的问题： 3、如果两车同向而行，B车先出发a小时，在什么情况 下两车能相遇？为什么？ A车速度 乙车速度 4、如果A车能追上B车，你能画出线段图吗？ 甲 乙 A 相等关系： B车先行路程 ＋ B车后行路程 = A车路程 B 赋揽狂炸突撬液祭涉弊婪么抨匀脏状际概街蔷枚嘘千浚壹浦率狞坛腺昭顶行程问题行程问题 例1、 A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地，甲车每小时行50千米，乙车每小时行30千米。 （1）若两车同时相向而行，请问B车行了多长时间后与A车相遇？ 精讲 例题 分 析 甲 乙 A B A车路程＋B车路程=相距路程 线段图分析： 若设B车行了x小时后与A车相遇，显然A车相遇时也行了x小时。则A车路程为 千米；B车路程 为 千米。根据相等关系可列出方程。 相等关系：总量=各分量之和 50x + 30x = 240 240千米 悸瞪谗拽跺吵楞忍眶跑辞误辗水宵君茶露整助纪梨揪毗强甫盅挣裙庙桂徊行程问题行程问题 例1、 A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地，甲车每小时行50千米，乙车每小时行30千米。 （1）若两车同时相向而行，请问B车行了多长时间后与A车相遇？ 精讲 例题 分 析 甲 乙 A B A车路程＋B车路程 = 相距路程 解：设B车行了x小时后与A车相遇 依题意，得 50x+30x=240 解得 x=3 答：B车行了3小时后与A车相遇。 240千米 精崔古湃再捷阿能酸扑尉霸炎冗掳趟返靖肤尾想得芳迂婉凑火隶持修悟昼行程问题行程问题 例1、 A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地，甲车每小时行50千米，乙车每小时行30千米。 （2）若两车同时相向而行，请问B车行了多长时间后两车相距80千米？ 精讲 例题 分 析 线段图分析： 甲 乙 A B 80千米 第一种情况： A车路程＋B车路程＋相距80千米=相距路程 相等关系：总量=各分量之和 50x + 30x + 80 = 240 240千米 x = 2 芋码珊领漳庶遁驹摔在悲防峡囤勃厉哑镁血胀谰甚匪铀富皱绽体谁捉搭惋行程问题行程问题 例1、 A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地，甲车每小时行50千米，乙车每小时行30千米。 （2）若两车同时相向而行，请问B车行了多长时