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- 2017-04-08 发布于湖北
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1.1 赤壁赋 教学设计第三课时（鲁人必修二）.doc
1.1 赤壁赋 教学设计第三课时（07版鲁人必修二）
教学目标
1、通过指导诵读，引导学生掌握作者感情的变化。
2、通过研习探讨，把握作者对自然和人生的双重感悟。
2、通过预习交流，积累一些常用的文言词汇，如“属”、“如”等实词，“之”、“然”、等虚词，同时积累常见的文言句式。[来源:Z§xx§k.Com][来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学科网]
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