12《基因工程的基本操作程序》教案.docVIP

高二年级生物科导学案 学案类型： 教案 材料序号： 02 编稿教师： 审稿教师： 专题1 基因工程 1．2 基因工程的基本操作程序 教学目标： 知识目标： 简述基因工程原理及基本操作程序。 能力目标： 尝试设计某一转基因生物的研制过程。 情感、态度和价值观目标： （1）关注基因工程的发展。 （2）认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和技术创新。 教学重难点： 重点：基因工程基本操作程序的四个步骤。 难点：基因工程基本操作基本方法。 课前预习学案农杆菌→导入植物细胞→目的基因整合到植物细胞染色体上→目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。 (2)基因枪法 是单子叶植物中常用的一种基因转化方法，但是成本较高。 (3)花粉管通道法 这是我国科学家独创的一种方法，是一种十分简便经济的方法。 2．将目的基因导入动物细胞 (1)方法： 注射技术。 (2)操作程序：目的基因表达载体 →取卵(受精卵) →显微注射→注射了目的基因的受精卵移植到__ __性动物的_____ __内发育→新性状动物。 3．将目的基因导入微生物细胞 (1)原核生物特点： 、多为 、 相对较少等。 (2)大肠杆菌最常用的转化方法是： 处理细胞→ 细胞→表达载体与感受态细胞混合→ ___ __ 细胞吸收DNA分子。 学点四、目的基因的检测与鉴定 1．检测 ①.首先要检测 ，方法是采用 。 ②其次还要检测 ，方法是采用 。 ③最后检测 ，方法是从转基因生物中提取 ，用相应的 进行 。 2．鉴定：进行 的鉴定。如 。 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 问题1.据图分析基因的结构是怎样的？ 问题2.为什么要构建基因文库？直接从含有目的基因的生物体内提取不行吗？[来]为何要构建基因表达载体？ 作为基因工程表达载体，只需含有目的基因就可以完成任务吗？为什么？目的基因与运载体（以质粒为运载体）.将目的基因直接导入受体细胞不是更简便吗？如果这么做，结果会怎样？2.根据农杆菌可将目的基因导入双子叶植物的机理，你能分析出农杆菌不能将目的基因导入单子叶植物的原因吗？若想将一个抗病基因导入单子叶植物，如小麦，从理论上说，你应该如何做？ .利用大肠杆菌可以生产出人的胰岛素，联系前面有关细胞器功能的知识，结合基因工程操作程序的基本思路，思考一下，若要生产人的糖蛋白，可以用大肠杆菌吗？ 问题4. 什么叫DNA分子杂交技术？ 知识链接 1.叙述DNA重组技术操作的三种工具的作用？ 2.作为载体应该具备哪些条件？最常用的运载体是什么？