第8课古代科技与思想文化(一)1.ppt

古代科技与思想文化 复习并回答 1、古代联系欧亚非三洲的商路中，最著名的是哪一条？阿拉伯人的活动在当时起了什么作用？ 2、阿拉伯人对世界文化交流做出的最重要的贡献是什么？ 知道象形文字、楔形文字。 知道佛教、基督教、伊斯兰教形成了古代世界的三大宗教。 自读教材完成《高效课堂作业》P21页 “一、学前预习”问题 要求：1、自主思考，将自己要交流、探究的意见写出来或者在书上划记号。（3分钟） 2、组内探究 、交流，形成共识 (2分钟） 3、代表展示、交流评价   世界三大宗教 总结本课学习所得。 完成《高效课堂作业》P21-22页 “当堂演练选择题1-5题 文字 世界三大宗教 完成P49页作业 * 在美索不达米亚平原几十个世纪后出土发现的泥板上的字迹依然清晰可见。 在美索不达米亚平原用楔形文字刻下了永远那已风化千年的誓言 第八课 古代科技与思想文化(一) 默读，知道学习要求 要求： 1 、先自主完成，对不能完成的问题在组内交流（5分钟） 2 组长检查完成情况 3、班内展示答案及本组完成情况、 影响 出现时间 创造人 文字名称 象形文字 前2000年 腓尼基文字 楔形文字 看书P46-47完成下表 传播 经典 基本教义 创始地区 创立时间 创始人 伊斯兰教 基督教 佛教 看书47—48页完成下表 要求： 1、自主思考，将自己要交流、探究的意见写出来或者在书上划记号。（3分钟） 2、组内探究 、交流，形成共识 (2分钟） 3、代表展示、交流评价 要求 1、小组内谈自己的收获（2分钟） 2、展示（小组代表） 3、评价 影响 出现时间 创造人 文字名称 对以后的字母文字产生了重要影响 前3000年 古埃及人 象形文字 为以后欧洲的字母文字奠定了基础 前2000年 腓尼基人 腓尼基文字 被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展作出了重要贡献 前3000年 两河流域 苏美尔人 楔形文字 古老而神秘的文字 文 字 公元前3000年左右 古埃及人最早使用的 文字——象形文字。 它用图形表示事物。 这种文字通常被刻在庙墙、 宗教纪念物和纸草上。对后来的 字母文字产生了重要影响。 象形文字 猜猜看 日 月 山 水 鸟 鱼 文 字 公元前3000年左右两河流域苏美尔人创造的楔形文字 文 字 公元前2000年字母文字（腓尼基文） 字母文字演进图 传入亚洲、北非 传遍欧洲 阿育王时向外传播，向北经中亚传入中国、日本等：向南传入泰国、缅甸等 传播 《古兰经》 《圣经》 《大藏经》 经典 信仰唯一的神真主安拉 忍受苦难，死后升入天堂。 众生平等，忍耐服从，消灭欲望。 基本教义 阿拉伯半岛 巴勒斯坦地区 古代印度 创始地 7世纪 1世纪 前6世纪 创立时间 穆罕默德 耶稣 释迦牟尼 创始人 伊斯兰教 基督教 佛教 宗教的传播 宗教 迷信 ？ 你知道哪些是宗教活动，哪些是迷信活动？ 激活思维 迷信泛指对人或事物的盲目信仰或崇拜。在我国历史上长期活动的占卜、相术、风水、算命、拆字、召魂、圆梦等大多产生或流行于封建社会。习惯上称为封建迷信。 宗教是一种社会意识形态，是人类社会发展到一定阶段的历史现象，有其发生、发展和消亡的客观规律。宗教是一种文化现象 ，宗教有依法成立的社会组织，依法进行管理，开展规范的宗教活动。 宗教信仰与迷信从认识论上讲的确有共同之处，它们都相信和崇拜神灵或超自然力量。但是迷信不属于宗教范畴，迷信职业者不过是利用这些活动骗人钱财，作为一种谋生的手段。 宗教与迷信 宗教的延伸 你能说出和宗教有关的节日？ 基督教：圣诞节、复活节、狂欢节 伊斯兰教：古尔邦节又叫宰牲节或忠孝节 开斋节又叫肉孜节、圣纪节 佛教：浴佛节、成道节、涅磐节