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第2章节确定研究课题.pptVIP

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第2章节确定研究课题

例如: 研究对象 中学生 中学语文 初一女生 中学教师 研究内容 想象力开发的 课堂教学现状的 心理障碍的 校本培训的 研究方法 实验研究 调查研究 个案研究 创新性研究 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学术规范 学术研究重在积累、贵在创新。选题应注意理论价值或应用价值或学术价值。 应充分尊重和借鉴已有的学术成果,注重调查研究,在全面掌握相关研究资料和学术信息的基础上,精心设计研究方案,讲究科学方法。 引文应尊重原始文献和第一手资料。凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。 学术论著应合理使用引文。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。 伪注、伪造和篡改文献、数据等,均属学术不端行为。 不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题的定位,是指对研究问题在科学系统、层次中所处位置的分析。 问题的分解,是指将一个复杂的研究问题,分解成若干个小问题加以研究。 问题的转移,一方面指在研究过程中转换研究问题,另一方面是变幻研究途径与方法,改变研究设计。 1 2 3 三、问题的定位、分解与转移 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如何在考试中作弊不被发现的研究。 万能钥匙的研究。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 彩票中奖规律研究 “水能变成汽油吗” “机器人会取代人类吗”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 不吃饭为什么会感到饿。 为什么不睡觉就会困。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 宇宙黑洞是否存在的研究。 关于乞丐的社会问题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中国足球如何冲出亚洲走向世界。 加入WTO对我国农业的影响。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 部分 幼儿园 教师 研究课题: 幼儿教师教育反思现状调查及其现存问题的研究 幼儿园多元文化教育内容与途径的探索研究 农村家长对幼儿园教育需求的调查研究 区域活动中师幼互动的研究 开展混龄教育,促进寄宿制儿童社会性发展的实践研究 孤独症儿童随班就读状况的干预策略研究 挖掘民间童谣价值,发展幼儿审美能力的研究 通过对视训练提高幼儿注意力稳定性的试验研究 图标在幼儿游戏中的运用研究 歌唱活动中运用图谱引导幼儿自主学习的研究 示范与无示范对大班幼儿绘画添加的比较研究 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 通过为动画配音提高大班幼儿故事讲述能力的研究 在离园活动中教师适宜行为的研究 借助实物欣赏引发大班幼儿审

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