西山老师沙盘的案例分享.pptVIP

沙盘治疗的形成 瑞士荣格分析心理学家多拉．卡尔夫（）是沙盘治疗的正式创立者．在心理分析之无意识的基础上，在“沙盘”中发挥原形和象征性的作用，实现心理分析的治疗效果，便是沙盘治疗的基本特征。 1985年国际沙盘治疗学会成立成为一个标识。 沙盘治疗的创意：威尔斯与《地板游戏》 沙盘治疗的框架：洛温菲尔德与“世界技术” * 沙盘游戏分享 分享人 王焯 郭秋玲 2011年12月23日 一粒沙是一个世界，这是智者的见地。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 沙盘游戏又叫心理沙盘、箱庭疗法。由沙箱、生活原型沙具、沙、沙具架等元素构成。在治疗者的陪伴下，来访者从沙具架上自由挑选沙具，在沙箱里进行自我表现的一种心理疗法。沙盘游戏作为国际上常用的一种心理治疗工具，它将自我的心理冲突或矛盾通过沙盘制作有意无意地进行释放和整理，使无意识意识化，整合自我，从而获得心理问题的解决 沙盘游戏是什么 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 沙盘游戏发展历史和趋势 沙盘来源：北美纳瓦霍人的沙画治疗 H G威尔斯的地板游戏 洛温菲尔德游戏王国 多拉·卡尔夫沙盘游戏 沙盘游戏的变化与发展 · Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 威尔斯（H.G.Wells），英国作家，他不是心理治疗家，但却因其1911年出版的《地板游戏》（Floor?Games）一书而成为沙盘游戏的发展史不可或缺的一页。在此书中，他记述了自己与两个儿子一起分享的自发游戏过程。这些游戏都是在地板上划定的区域内进行，各式玩具放在一旁的盒子中，孩子自由地选择玩具在划定的区域内摆放。作为父亲的他全身心地投入到孩子的想象性游戏中，与孩子之间的关系是温暖而又亲切的。这一过程已经具有了后来箱庭疗法的基本雏形。威尔斯虽然没有意识到游戏在儿童心理治疗中的作用，对游戏的心理意义也不感兴趣，但他观察到孩子从这种“地板游戏”中获得了一种“意想不到的愉悦”（strange?pleasure），并且一直坚定地认为，游戏能促进人的创造性思维。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 游戏王国 1928年，洛温菲尔德创建了自己儿童心理诊所。在威尔斯“地板游戏”的启发下，洛温菲尔德找来各种各样的玩具、积木、游戏材料，来这“儿童心理诊所”寻求帮助的孩子们，兴奋地称装有这些玩具的箱子为“奇妙箱”。 1929年，洛温菲尔德在自己的诊所，添置了两个盘子，一个放沙，一个盛水；但是，在这之前，孩子们主要还是在地板上摆放那些玩具和模型来游戏，直到有一天，来洛温菲尔德诊所的孩子们自发地把玩具和模型放到了盛有沙和水的两个盘子中，于是，一种影响深远的心理治疗技术从此诞生了。顺着孩子们的称呼，洛温菲尔德也把这种新的治疗技术称之为“游戏王国”，这也便是后来的“世界技术”或“游戏王国技术”（The World Technique）。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1956年卡尔夫前往英国伦敦洛温菲尔德的诊所学习“游戏王国技术” 。同时，卡尔夫还从师于维尼考特。英国的荣格心理分析家，以其儿童发展理论而著称的麦克尔·弗德汉姆，承担了对卡尔夫的指导。一年后卡尔夫从英国返回瑞士，她把洛温菲尔德的“游戏