【全程复习方】（鲁闽皖专用）版高考数学 小专题复习课 热点总结与强化训练(四)课件 文 新人教A版.pptVIP

热点总结与强化训练(四) 热点1 空间几何体的三视图及其表面积、体积 1.本热点在高考中的地位 柱、锥、台、球及其简单组合体，三视图,直观图等内容是立体几何的基础，是研究空间问题的基本载体，也是高考对立体几何考查的一个重要方面，其中几何体的结构特征和三视图是高考的热点.从近几年的新课标高考来看，对三视图的考查每年都有，主要以选择题、填空题的形式考查三视图、几何体的表面积、体积的计算，且难度有逐年加大的趋势. 2.本热点在高考中的命题方向及命题角度 从高考来看，对三视图的考查每年都有所变化，主要有以下几种方式： (1)由几何体画三视图或考查对简单几何体的三视图的识别； (2)由三视图还原几何体，主要考查对空间几何体的认识及空间想象能力； (3)借助于三视图研究几何体，将三视图与几何体的表面积、体积的计算结合在一起进行考查.另外，此类问题也可能以解答题的形式进行综合考查，以三视图的形式给出几何体的特征，进一步考查空间中的位置关系. 1.识与画三视图的关键点 (1)要牢记三视图的观察方向和长、宽、高的关系.三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从物体的正前方、正左方、正上方看到的物体轮廓线的正投影围成的平面图形，反映了一个几何体各个侧面的特点.正视图反映物体的主要形状特征,是三视图中最重要的视图;俯视图要和正视图对正,画在正视图的正下方;侧视图要画在正视图的正右方,高度要与正视图平齐. (2)要熟悉各种基本几何体的三视图. 2.空间几何体的表面积和体积 (1)柱体、锥体、台体的侧面积就是各个侧面积之和，表面积就是各个面的面积之和，即侧面积和底面积之和. (2)圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积公式. V=Sh=πr2h (S为底面面积，h为高) 2πrl+2πr2 (r为底面半径，l为母线长) 圆柱 体积 表面积 名称 (S为底面面积，h为高) πrl+πr2 (r为底面半径，l为母线长) 圆锥 (S′，S为上、下底面面积，h为高) π(r1+r2)l+πr12+πr22 (r1,r2为上，下底面半径，l为母线长) 圆台 4πR2(半径为R) 球 体积 表面积 名称 3.几何体的表面积及体积问题求解技巧 (1)求几何体的表面积和体积问题，可以多角度、多方位考虑，熟记公式是关键所在.求三棱锥的体积，等体积转化是常用的方法，转换原则是其高易求，底面放在已知几何体的某一面上. (2)求不规则几何体的体积，常用分割或补形的思想，将不规则几何体转化为规则几何体以便于求解. 平时的备考中要从对空间几何体的整体观察入手，遵循从整体到局部、从具体到抽象的原则认识空间图形，通常采用直观感知认识空间图形，培养和发展空间想象能力及几何直观能力.同时对于几何体的表面积、体积的求法要加大训练，培养准确运算的能力. (1)(2011·广东高考)如图， 某几何体的正视图(主视图)、 侧视图(左视图)和俯视图分别 是等边三角形、等腰三角形和 菱形，则该几何体体积为( ) (2)(2011·辽宁高考)一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相 等，体积为 它的三视图中的俯视图如图所示，左视图是 一个矩形，则这个矩形的面积是( ) 【解题指南】(1)由三视图得到几何体的特征，分析出几何体的形状，结合所给数据求得几何体的体积. (2)结合体积求出棱长然后求面积，注意求的是左视图的面积. 【规范解答】(1)选C.由三视图可得原几何体是一个四棱锥， 底面是边长为2的菱形，其一条对角线长为2，另一条对角线长 为 从而底面面积 由题意得棱锥的高 所以几何体的体积 故选C. (2)选B.设棱长为a，由题意可得 解得a=2，故所 求矩形的底边长为 其面积是 1.(2012·南昌模拟)如图是一个几何体的三视图，根据图中数据，可得该几何体的表面积是( ) (A)9π (B)10π (C)11π (D)12π 【解析】选D.从三视图可以看出该几何体是由一个球和一个圆柱组合而成的简单几何体，其表面积为：S=4π×12+π×12× 2+2π×1×3=12π. 2.(2012·揭阳模拟)如图，三棱柱ABC—A1B1C1的侧棱长和底面边长均为4，且侧棱AA1⊥底面ABC，其正视图是边长为4的正方形，则此三棱柱的侧视图的面积为( ) 【解析】选D.由题意知该三棱柱的侧视图是长为4，宽为 的矩形，故其面积为 3.(2012·武汉模拟