【成才之路】年高中语文 第三单元 第8课 小狗包弟配套课件 新人教版必修1.pptVIP

塞下曲六首(其三) 卢　纶 月黑雁飞高，单于①夜遁逃。 欲将轻骑②逐③，大雪满弓刀。 【注】　①单于：古代匈奴部族首领的称号，此指吐蕃将帅。②轻骑：轻装疾行的骑兵。③逐：追。 【赏析】　此诗撷取一个雪夜准备追歼逃敌的场面，歌颂了戍守边疆的将士。一、二句交代这场战斗的背景和形势。“月黑”无光也；“雁飞高”无声也。从一群大雁惊慌起飞的异常情况，觉察判断出敌军要趁着这样一个漆黑的风雪夜色悄悄地逃跑。“夜遁逃”可见敌人本来是被围而且败局已定。这两句写敌军的溃逃。三、四句写我军准备追击的情形。三个动词“欲”“将”“逐”把一系列作战活动表现出来，概括力极强。“大雪满弓刀”通过落满雪花的弓刀这一细节的描写，把严酷的战争环境和将士们不畏严寒冒雪战斗的情形表现出来。 有人评论：“弓刀雪满，未得穷追，见漠北之严寒，防边之不易也。”字里行间洋溢着将士们高昂的士气，充满着克敌制胜的英雄气概。 此诗选取典型的景物和事件，有人物，有情节，有场面，能启发读者的联想想象。卢纶虽为中唐诗人，其边塞诗却有盛唐的气象，雄壮豪放。 (2014年高考天津卷)(原文在第七课上) 17．“哎，这棵枣树也老了！”这句话表达了奶奶怎样的情感？(3分) _________________________________________________ _________________________________________________ 【解析】　这种情感是对枣树、自身的感叹，是对时间的感叹。要抓住“老”的多重意蕴。先抓住句子的难懂的词语理解；其次看句子在文中的地位，是总起句，则在句子所涉及的范围提取关键词释义。是总结句则在上文寻找，是过度句则在上下文中提取相关信息，第三，看语境，找邻近句，结合文章中心理解。 【答案】　叹惜枣树的老去，体现奶奶对老树的深厚感情；奶奶借枣树的老去感慨自己的衰老。 18．请赏析文中画线的语句。(6分) __________________________________________________ _________________________________________________ 【解析】　在手法上，“一年又一年”三次出现，是排比，也是反复；用枣树衬托了爷爷奶奶。在句式上，句式整齐，造成了语意递进、情感浓烈的效果。赏析从修辞、句式特点、句子含意等方面着手。修辞用排比、类比，主要表达对爷爷奶奶日夜操劳衰老的感伤。 【答案】　排比、反复、衬托；句式整齐，语意递进，情感浓烈。 19．本文标题为“枣香醉人”，有人认为也能以“根”为标题，你认可哪一个？请阐明理由。(4分) _________________________________________________ _________________________________________________ 【解析】　认为“枣香醉人”好，则从“枣香”是线索，结构全文，渲染主题；运用比喻写爷爷奶奶对我的影响入手答题。认为“根”好，则从“根”运用比喻，点明主题——没有老家的人是没有根的，以及对我的影响入手答题。认为哪一个好均可。这是相对开放的题目，实际上是探究题目的作用，要从内容(强调重点、手法、情感)和结构(对题目、上文、下文结尾)两方面回答。 【答案】　枣香醉人：“枣”是情感寄托物；“枣香醉人”实际是亲情“醉”人，有助于表现文章主题；文章以“醉枣”起，“醉枣”结，首尾呼应。 根：“根”是文章的主题思想所在。“没有老家的人是没有根的”；老房、老树、老人构成“我”的生命之根和精神依托。 20．下列对本文的理解与分析，不正确的两项是(4分)(　　) A．文章描写雪后乡村的荒凉寒冷，是为了突出爷爷奶奶坚守老家的可贵品质。 B．奶奶说他们很壮实，经常包饺子，这都是为了不让“我”担心，宽慰“我”而说的。 C．文章结尾再次提到了奶奶那顶枣红色的绒线帽，首尾呼应，表现了“我”对爷爷奶奶的依依不舍之情。 D．爷爷是个固执的倔老头，跟“我”说话像吵架似的，他“吼”的背后是和奶奶一样的对孙辈的关心体贴。 E．文章在塑造爷爷奶奶形象时运用了细节描写、心理描写、语言描写、肖像描写等手法。 【解析】　A项不是突出坚守乡村的可贵品质，在寒冷中等待我，突出表现了爷爷奶奶对“我”的关爱。E项没有心理描写。A项考查了环境描写的作用和文章的主旨，E项考查了作品的主要表现手法。考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级鉴赏评价D。 【答案】　AE 1．学习文章以小见大的写法及记叙与抒情相结合的表现手法。 2．理清思路，了解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。 3．领悟作者深刻的思想和真挚的感情，学习作者敢讲真话、敢于自责的精神。 2．解释词语 里通外