高三数学一轮习 3.3三角函数的图像与性质课件.ppt

本例(1)中函数f(x)的对称中心是什么？ 函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)为奇函数、周期性及对称性 (1)若f(x)＝Asin(ωx＋φ)为偶函数，则当x＝0时，f(x)取得最大或最小值． 若f(x)＝Asin(ωx＋φ)为奇函数，则当x＝0时，f(x)＝0. (2)对于函数y＝Asin(ωx＋φ)，其对称轴一定经过图象的最高点或最低点，对称中心一定是函数的零点，因此在判断直线x＝x0或点(x0,0)是否是函数的对称轴或对称中心时，可通过检验f(x0)的值进行判断． (1)利用sin x、cos x的有界性； (2)形式复杂的函数应化为y＝Asin(ωx＋φ)＋k的形式逐步分析ωx＋φ的范围，根据正弦函数单调性写出函数的值域； (3)换元法：把sin x或cos x看作一个整体，可化为求函数在区间上的值域(最值)问题． (1)三角函数的图象从形上完全反映了三角函数的性质，求三角函数的定义域、值域时应注意利用三角函数的图象． (2)闭区间上最值或值域问题，首先要在定义域基础上分析单调性，含参数的最值问题，要讨论参数对最值的影响． (3)利用换元法求复合函数的单调性时，要注意x系数的正负． (4)利用换元法求三角函数最值时要注意三角函数的有界性，如：y＝sin2x－4sin x＋5，令t＝sin x(|t|≤1)，则y＝(t－2)2＋1≥1，解法错误. 创新交汇——与三角函数性质有关的交汇问题 1．高考对三角函数的图象与性质的考查不但有客观题，还有主观题，客观题常以选择题的形式出现，往往结合集合、数列、函数与导数等考查三角函数的相关性质；解答题主要与三角恒等变换、不等式等知识点的交汇处命题． 2．解决此类交汇问题的关键有以下两点： (1)熟记三角函数的性质，主要为定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性、对称性等及有关结论． (2)要善于利用函数图象的形象性和直观性分析解决问题． * [备考方向要明了] 考 什 么 怎 么 考 1.能画出y＝sin x，y＝cos x，y＝ tan x的图象，了解三角函数的周 期性． 1.填空题的形式考查三 角函数的单调性、周 期性、对称性以及最 值，如2010年高考 T10,2008年高考T1. 2.常与三角恒等变换相 结合出现在解答题中. [归纳 知识整合] 函数 图象 y＝sin x y＝cos x y＝tan x 正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质 函数 定义域 值域 单调性 y＝sin x 递增区间： 递减区间： y＝cos x 递增区间： 递减区间： y＝tan x 递增区间： R [－1,1] R [2kπ－π，2kπ] (k∈Z) [2kπ，2kπ＋π] (k∈Z) R [－1,1] 2kπ(k∈Z) 2kπ＋π(k∈Z) 奇函数 偶函数 奇函数 (kπ，0)，k∈Z x＝kπ，k∈Z 2π π [探究]　1.正切函数y＝tan x在定义域内是增函数吗？ 2．当函数y＝Asin(ωx＋φ)分别为奇函数和偶函数时，φ的取值是什么？对于函数y＝Acos(ωx＋φ)呢？ [自测 牛刀小试] 答案：π　偶 答案： 4π 三角函数的定义域和值域 三角函数的单调性 ————— ———————————— 1．正弦、余弦函数单调区间的求法 求形如y＝Asin(ωx＋φ)或y＝Acos(ωx＋φ)(其中A≠0，ω＞0)的函数的单调区间，可以通过解不等式的方法去解答．列不等式的原则是：(1)把“ωx＋φ(ω＞0)”视为一个“整体”；(2)A＞0(A＜0)时，所列不等式的方向与y＝sin x(x∈R)，y＝cos x(x∈R)的单调区间对应的不等式方向相同(反)． —————————————————————— 三角函数的周期性、奇偶性与对称性 *