江苏省东海县晶都双语学校八年级政治上册 4.3 孝敬父母长辈课件 苏教版.pptVIP

* 教学目标 父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，体会我们与父母之间的关系是世界上最亲密的关系，从而进一步感受父母子女之间的亲情，知道我们每一个人的生命都是父母赋予的，人不可能选择自己的父母，父母与子女的权利义务关系是由法律予以确认的。 * 自学指导 请同学们认真阅读课本上P38-42内容，回答下列几个问题，6分钟后提问检测 1.为什么说我们和父母结成的关系是世界上最亲密的关系？（我们不能选择自己的出身） 2.如何理解我们不能选择自己的出身，但我们可以选择自己的未来？（为什么我们不能挑剔自己的父母？） * 　　听着这首歌，你可曾想到：妈妈打着哈欠仍然陪着儿子读书；爸爸在烈日下，考场外焦急地等候；妈妈看着女儿正津津有味地吃着自己送来的饭菜，笑得多开心啊…… * 父母不仅赐予我们生命，还含辛茹苦的抚养我们成长，教我们做人，这样的恩情我们应该铭记于心。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 * 讨论：孝敬父母的表现？ * 孝敬父母，要从小事做起，具体表现为： 　　爱父母，心里想着父母，理解、关心父母； 　　行动上帮助父母，为父母分忧； 　　努力学习、积极上进，让父母高兴…… 孝敬父母的表现 * 　　孝敬父母是做子女的天职。我国宪法、婚姻法明确规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。成年子女如果不赡养扶助父母，不但要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。 让我告诉你 * 倡　议 　　　多关心自己的长辈，尤其在他们不舒服的时候； 　　　早上走时对长辈说“再见”，回到家时主动打招呼，尤其是不对自己的长辈乱发脾气； 　　　每天给自己设立一个劳动岗，帮助家长分担家务。 * 小　结 孝敬父母的含义; 　　孝敬父母的表现; 　　　　应如何孝敬父母。 * 树木的繁茂归功于土地的养育儿女的成长归功于父母的辛劳愿天下父母永远健康、快乐！ * 当堂训练 背诵本节课知识点 做练习 *