《蚂蚁和西瓜》教学思路2.docVIP

绘本阅读指导：《蚂蚁和西瓜》 吴昌洁 选题说明： 《蚂蚁和西瓜》是日本作家田村茂的作品，全文用轻松、幽默的笔调讲述了小蚂蚁们是如何将一块被野餐的游客忘在地上的西瓜，分割、搬运、带回蚂蚁窝，并最后用西瓜皮做了个滑滑梯的小故事。文字浅显易懂，适合低年级孩子阅读，绘图生动细腻；每一只蚂蚁的神态、动作都细致入微，适合指导孩子观察、想象；蚂蚁形象活泼、生动，深受孩子的喜爱。读完全文，孩子们一定会沉浸在快乐的氛围中，同时，也会被蚂蚁们的勤劳、乐天，聪明和团结合作的精神而感染。 教学目标： 1.熟悉故事，在看看、猜猜、说说中，让学生了解故事内容。 2.了解“推”“顶”“蹬”“挖”“扛”抱”“托”等表示动作的词语。 3.学会用“有的……有的……还有的……”说一句话。 4.通过绘本阅读，感悟“猜一猜”“重视图画细节”、“展开丰富想象”等阅读图画书的方法，学会开心表达。 5.通过快乐阅读，感受并学习蚂蚁们团结协作、会想办法的好品质。 教学过程： 一、课前谈话： 1.小朋友们，你们读过绘本吗？都读过哪些绘本啊？喜欢读绘本吗？ 2.今天吴老师和小朋友一起读一个新的绘本故事，好吗？。 3.看！绘本在这里，谁会读它的题目。 4.这是日本作家田村茂的作品，由蒲蒲兰绘本馆翻译，二十一世纪出版社出版。 【设计意图：回顾以前读过