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2017年江苏省南京市第十八中学七年级语文下册 第15课《孙权劝学》学案(无答案) 新人教版
15.《孙权劝学》
【学习目标】
1、复述课文情节,把握文章内容。掌握本文文言实词和虚词的用法。
2、体会对话中的不同语气,揣摩想象人物当时的神态和心理活动,理解文意。
【文学常识】
(1)《孙权劝学》选自 ,该书是 (朝代) (人名)主持编纂的一部 体通史,记载了从 到 共1362 年间的史事。
(2)孙权字 ,吴郡富春(现在浙江富阳)人,三国时 国的创建者。
(3)吕蒙字 ,三国时 国的名将。
【研读课文】
初( ),权谓( )吕蒙曰:“卿( )今( )当涂( )掌事( ),不可不学!”蒙辞( )以( )军中多务。权曰:“孤岂( )欲( )卿治经( )为( )博士( )邪( )!但( )当涉猎( ),见( )往事( )耳( )。卿言( )多务
孰若( )孤?孤常读书,自以为大( )有所益。”
蒙乃( )始( )就学。
及( )鲁肃过( )寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略( ),非复( )吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三( )日,即( )更( )刮目相待,大兄何见( )事之( )晚乎!”肃遂( )拜( )蒙母,结友而( )别。
【合作探究】
一、读——读准字音、节奏停顿。
1、读准下面加点字的字音。
卿今当涂掌事??(?????????????)治经为博士邪???(????????????)
即更刮目相待(????????????) 肃遂拜蒙母(????????????)涉猎( ) 孰( )
2、用“/”画出下列句子的节奏停顿。
(1) 卿今当涂掌事,不可不学 (2) 孤岂欲卿治经为博士邪
(3) 自以为大有所益 (4) 及鲁肃过寻阳,与蒙论议
二、译——准确把握重点词句意思
温馨提示——文言翻译五字法:
留:国号、年号、地名、人名、官名、书名。
替:用现代汉语词替换古代文言词。
调:调整句子次序,使之符合现代汉语的说法。
补:补充出句中省略的内容。
删:删去没有实在意义的词。
1、解释投影中标红词语。
2、重点语句翻译。
(1) 卿今当涂掌事,不可不学
(2) 孤岂欲卿治经为博士邪
(3) 但当涉猎,见往事耳
(4) 卿今者才略,非复吴下阿蒙
(5) 士别三日,即更刮目相待
【布置作业】
背诵并翻译全文
《评价手册》P
3、积——重点知识积累。
1、重点词语归纳。
(1)通假字
卿今当涂掌事 : :通 , 。
邪(yé): :通 , 。
(2)一词多义
⑴以 ①蒙辞以军中多务( ) ⑶之 ①大兄何见事之晚乎( )
②自以为大有所益( ) ②忽啼求之( )
③或以钱币乞之( ) ⑷若 ①孰若孤( )
⑵见 ①见往事耳( ) ②关山度若飞( )
②见藐小之物( ) ⑸当 ①当涂掌事( )
③大兄何见事之晚乎( ) ②但当涉猎( )
⑶古今异义 古
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