寡人之于國也《孟子》.pptVIP

寡人之于国也 《孟子》 感知文本，思考以下问题 1、第一段：梁惠王的困惑是什么？ 2、针对梁惠王的困惑，孟子是怎样回答的？ 3、孟子的理想政治—“仁政”的具体内容是什么？ 4、最后一段是从哪个方面来阐明观点的？ 应用了什么论证方法？ 尽心焉 移其民 移其粟 而民不加多 提出问题 (1) 五十步笑百步 梁惠王 邻国之君 比喻 分析问题 (2-4） 行仁政 之果 之始 之成 则斯天下之民至焉 解决问题 （5-7） 程度不同 实质相同 态度 一、善用比喻。孟子善于运用比喻说理，文字显得从容不迫。 二、气势充沛。孟子的文章具有雄辩的气势，表现在语言上是使用整齐的排比句式。 三、结构严谨。段落分明，层次井然，而且环环相扣，不可分割。 艺术特色 孟子的仁政思想有何 现实意义？（古为今用） 1、孟子的“王道”思想包括“温饱”和“教化”两部分， 也就是今天的“物质文明”和“精神文明”； 3、开发自然资源，做到“不滥”、“不竭”，是今天 的“可持续发展”的概念。 2、”不违、无失、勿夺“即遵循自然规律发展生产。 4、“养民、保民可民至”今天关心民生疾苦可治国。  作业 1、背诵全文 2、识记本文的重点字词和句型 仁 政 王道 之始 不违农时 保护鱼类 按时砍伐 王道 之成 鼓励养蚕 繁兴家禽 生产粮食 兴办教育 初步 措施 根本 措施 不可胜食 不可胜用 保 民 教 民