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M5U1教学设计
Module 7Unit 1 I was born in a small village
林甸四中 王芳
题目
Unit 1 I was born in a small village
教材
分析
本模块以过去的生活为话题,要求学生掌握含有be (was / were)的一般过去的句子, 并能谈论自己、他人过去的生活
学情分析
学生英语水平参差不齐,因此课堂教学设计要低起点,多层次,满足不同阶段学生的学习要求。
教
学
目
标
知识
目标
1. To listen and understand the dialogue
2. To learn some key words and useful expressions
能力
目标
3. To talk about your past life
情感
目标
to love your hometown, and your country. Let’s study hard to contribute towards to my hometown.
重难点
1. To learn some key words and useful expressions
2. To talk about your past life
程序
教师活动
学生活动
设计意图
Step1Warm-up
Lead-in and show the teaching aims
To know what they are
going to learn
导入本课话题出示教学目标
Step2 Preview detection
Take out this paper
Check words and vocabularies
检查学生的预习
Step3 Basic research
1.listen and answer the questions
2.listen and read
3.let he students say out the important points
1.listen and finish activity 1 and 2
2.read the dialogue and find out some important phrases
3.works in pairs
听说 的练习,合作学习学生找出重点
Step4 Project
Let ss make a dialogue
Work in pairs
在真实的语境中运用所学was 和were
Step5 Practice
Let ss do exercises。
Do exercises
巩固所学知识点。
Step6 Summary
Have the students summary
Sum up the language points of the Unit1.
培养学生总结归纳能力
Step7 Homework
1.Learn by heart the new words and expressions learnt in this class
2.Write a short passage to talk about your past life.
3.Previw unit2
The design of the teaching notes.
M 7 U1 I was born in a small village
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