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M5U1教学设计.doc

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M5U1教学设计

Module 7Unit 1 I was born in a small village 林甸四中 王芳 题目 Unit 1 I was born in a small village 教材 分析 本模块以过去的生活为话题,要求学生掌握含有be (was / were)的一般过去的句子, 并能谈论自己、他人过去的生活 学情分析 学生英语水平参差不齐,因此课堂教学设计要低起点,多层次,满足不同阶段学生的学习要求。 教 学 目 标 知识 目标 1. To listen and understand the dialogue 2. To learn some key words and useful expressions 能力 目标 3. To talk about your past life 情感 目标 to love your hometown, and your country. Let’s study hard to contribute towards to my hometown. 重难点 1. To learn some key words and useful expressions 2. To talk about your past life 程序 教师活动 学生活动 设计意图 Step1Warm-up Lead-in and show the teaching aims To know what they are going to learn 导入本课话题出示教学目标 Step2 Preview detection Take out this paper Check words and vocabularies 检查学生的预习 Step3 Basic research 1.listen and answer the questions 2.listen and read 3.let he students say out the important points 1.listen and finish activity 1 and 2 2.read the dialogue and find out some important phrases 3.works in pairs 听说 的练习,合作学习学生找出重点 Step4 Project Let ss make a dialogue Work in pairs 在真实的语境中运用所学was 和were Step5 Practice Let ss do exercises。 Do exercises 巩固所学知识点。 Step6 Summary Have the students summary Sum up the language points of the Unit1. 培养学生总结归纳能力 Step7 Homework 1.Learn by heart the new words and expressions learnt in this class 2.Write a short passage to talk about your past life. 3.Previw unit2 The design of the teaching notes. M 7 U1 I was born in a small village

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