高考物理大一轮总复习（主干回顾固基础+典例突破知规律+特色培优增素养）3-1 牛顿第一定律 牛顿第三定律课件.pptVIP

考点1　对牛顿第一定律的理解 考点解读： 1. 指出了物体的一种固有性质 牛顿第一定律揭示了物体所具有的一个重要属性——惯性，即物体总是保持原有运动状态不变的一种性质． 2. 揭示了力的本质 牛顿第一定律明确了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，物体的运动不需要力来维持． 3. 揭示了物体不受力作用时的运动状态 牛顿第一定律描述的只是一种理想状态，而实际中不受力作用的物体是不存在的，当物体受外力但所受外力的合力为零时，其运动效果跟不受外力作用时相同，物体都将保持静止状态或匀速直线运动状态不变． 典例透析 [2012·新课标全国卷](多选)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是 (　　) A．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B．没有力的作用，物体只能处于静止状态 C．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性 D．运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动 [解题探究]　(1)物体抵抗运动状态变化意味着什么？ 提示：物体抵抗运动状态变化意味着物体具有保持原来运动状态不变的本领． (2)行星在圆周轨道上保持匀速率运动是不是意味着运动状态不变？ 提示：行星做匀速圆周运动，其速度大小不变，方向时刻变化，运动状态是变化的． [尝试解答]　选AD. 物体不受外力时，将保持静止或匀速直线运动状态，物体具有保持原来运动状态不变的性质叫惯性，也可以说物体抵抗运动状态变化的性质是惯性，故选项A、D正确；没有力的作用时物体处于平衡状态，即物体处于静止或匀速直线运动状态，选项B错误；行星在圆周轨道上做匀速圆周运动时，要受到万有引力的作用产生向心加速度，选项C错误． 牛顿第一定律应用技巧 日常生活中有很多与惯性相关的运动现象，如人乘车时的前倾后仰、跑步时的跌跟头、用铁锤钉钉子等，运用惯性知识解释这些现象的思路是： (1)明确要研究的是哪个物体或物体的哪一部分，它原来处于什么运动状态． (2)确定外力作用在此物体的什么位置，物体在此位置的运动状态发生了怎样的变化． (3)由于惯性的原因，物体上没受力的部分保持原运动状态． (4)物体的不同部分运动状态不同，引起了惯性现象的出现． 如果物体的运动状态发生改变，则物体必然受到不为零的合外力作用．因此，判断物体的运动状态是否改变，以及如何改变，应分析物体的受力情况． [变式训练]　 1．下列关于力和运动关系的说法中正确的是(　　) A. 没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现 B. 物体受力越大，运动得越快，这是符合牛顿第一定律的 C. 物体所受合外力为零，则速度一定为零；物体所受合外力不为零，则其速度也一定不为零 D. 物体所受的合外力最大时，速度却可以为零；物体所受的合外力最小时，速度却可以最大 解析：由牛顿第一定律可知，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故本题答案为D. 答案：D 2．不同质量的汽车在同一水平公路上直线行驶，则下列说法中正确的是(　　) A．车速越大的汽车，它的惯性越大 B．质量越大的汽车，它的惯性越大 C．车速越大的汽车，紧急刹车后滑行的路程越短 D．质量越大的汽车，紧急刹车后滑行的路程越长 解析：质量是惯性大小的唯一量度，质量越大，惯性越大，A错误、B正确；紧急刹车后，汽车做匀减速直线运动，此时v2＝2μgx，由此可知速度越大的汽车，滑行的路程越长，与汽车的质量无关，C、D错误． 答案：B 考点2　牛顿第三定律的理解与应用 考点解读：对牛顿第三定律的理解 (1)作用力与反作用力的比较 四 同 同大小 无论在任何情况下，作用力和反作用力必定大小相等 同直线 作用力和反作用力一定在同一条直线上 同性质 作用力和反作用力一定是同一性质的力 同存在 作用力和反作用力总是同时产生，同时变化，同时消失 三 不 同 不同向 作用力和反作用力的方向相反 不同点 作用力和反作用力作用在两个物体上，力的作用点不同 不同效果 作用力和反作用力在两个物体上的作用效果不同 三 无 关 与物体的种类无关 与相互作用的两物体的运动状态无关 与是否与另外的物体相互作用无关 (2)应用牛顿第三定律应注意的问题 ①定律中的“总是”说明对于任何物体，在任何条件下牛顿第三定律都是成立的． ②牛顿第三定律只对相互作用的两个物体成立，受力物体是两个不同的物体． ③作用力和反作用力同性、共存、等大、反向． 典例透析 如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢者．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是(　　) A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用