七年级思想品德单元复习导学案(第二单元)(学生).docVIP

七年级思想品德单元复习导学案 第二单元 认识新自我 复习交流： 学生阅读课文有关内容,以小组互查以下知识点: 第三课 珍爱生命 ★1、生命为什么需要相互关爱？（或为什么要尊重其他生命？） ① ，世界因生命的存在 ； ②生命是 ，也是 ，需要每一个人去 ，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们 ； ③每种生命 ，各种生命 、 ，我们 、 ； ④如果随意践踏地球上的生命，就是 ， 。 2、人的生命独特性表现在哪些方面？ ①每个人 ， ； ②人的生命的独特性突出的表现在， ； ③人的生命的独特性更多的表现在，人的 。 ★3、我们应如何珍爱自己的生命？ ① ；② ， 。③ 。 ★4、如何实现人生的意义，追求生命的价值？ ， ， 。 5、为什么要肯定（他人的）生命，尊重（他人的）生命？ ① 。② 。 ★6、“珍爱生命，从我做起”（可以做班会主题）我决定怎样做？（至少2条具体措施） ① 。② 。③ 。 ★7、怎样延伸生命的价值？（怎样使自己的人生更有价值？） 生命的意义 ，而在于 ； 人活着，应 ， ； 我们要珍爱生命，让 ， ！ 8、几个知识点的详解： ②在 、 同时，也应该 、 。 ③世界上没有十全十美的生命，告诉我们：幸福快乐的生活从 开始，我们要 、 。 ④在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应善待他人的生命。 ——（具体做法）当自己的生命受到威胁时 、 ； 当他人生命遭遇困境需要帮助时， 。 第四课 欢乐的青春节拍 ★9、青春期的身体变化主要表现在三个方面： ① ，② ，③ 。 ★10、如何看待青春期的各种生理变化（如变声、长喉结，身体发育等）？ ①进入青春期后， ，这些都是 。 ②我们身体的成长 。（但我们要相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，）所以，我们所需要的是 。 ★11、如何看待青春期心理矛盾？ ①青春期的青少年 。这是我们成长过程中 。 ②这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，如果处理的好，会构成 ，如果处理不好，则成为 。因此，我们要学会 、 。 ★12、如何解决青春期心理矛盾（如何解决青春期烦恼？） ①（当我们感到内心矛盾很难解决时，） ； ②阅读有关 书籍，（形成对青春期的正确认识，从而排解烦恼）； ③通过合理的方式排解烦恼，（学会当自己的心理医生）如听音乐、打球、聊天、写信、郊游等。