(七年级人英下导学案）UNIT 12 What did you do last weekendSection B 第3课时.docVIP

Section B 第3课时（1a?1e) 自主学习方案 1.自学生词，并记住拼读及拼写。 2.预习课本找出重点短语及句子。（见学案自学导练内容） 3.读记后完成自学导练内容。 课堂导学方案 Step1 情景导入 （1）T：What did you do last weekend？ S：I went to the library. T：Who did you go with？ S：I went there with my friends. T：How was the weekend？ S： It was … （2）Ask and answer in pairs. 环节说明：通过师生互动问答复习了上节课所学的内容一般过去时态的特殊疑问句。 Step 2完成教材1a—1e的任务 1.教师领读词组，强调个别单词的读音，学生快速记忆词组并且两人一组互相提问。（3分钟） 2.认真观察图片，将图片和词组匹配，集体核对答案。完成la。（2分钟） 3.你认为la中的活动哪些是有趣的，哪些是没有意思的，在你认为有趣的图片下面画笑脸，在你认为没有意思的图片下面画哭脸。完成lb。（2分钟） 4.听录音，写出Sally和Jim所做的事情。完成 lc表格。（2分钟） 5.再听录音，纠正lc答案，完成lc。（2分钟） 6.两人一组，根据lc中的信息，谈论Sally和Jim 上周的活动。完成ld。（3分钟