Section A 第2课时(2a?3b)
自主学习方案
1.自学生词,并记住拼读及拼写。
2.预习课本找出重点短语及句子。(见学案自学导练内容)
3.读记后完成自学导练内容。
课堂导学方案
Step 1 情景导入
Teacher:Good morning,boys and girls. Glad to see you again. Did you have fun last night?Can you tell me what you did last night at home?
Student 1 : I did my homework and helped my mother clean the room.
Student 2 : I watched TV and washed my clothes.
环节说明:从学生的日常生活入手,让学生来表 述日常活动,在表述的过程中复习巩固了所学的一般 过去时态。
Step 2完成教材2a-2c的任务
1.大声朗读2a中的句子,弄懂每一句的意思,为听力做好准备。(分钟)
2.认真听录音,将听到的句子勾画出来,集体核对答案,完成2a。(3分钟)
3.再听一遍录音,根据听到的信息,判断2b中句子的正误,集体核对答案,完成2b。(3分钟)
4.让学生根据2a、2b中的信息,仿照2c的形式两人一组来谈论Carol参观农场所做
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