高职高专实验室建设的探索研究.pdfVIP

【学术研究】 高职高专实验室建设的探索研究 赵越 ??呈ψǎ?赡?????? 摘要：实验教学是教学的重中之重，学生的实践技能大多数是在实验室获得的，可见实验室建设也 是高职高专院校教学工作的重要组成部分，但是原有的实验室建设存在很多问题，如软硬件问题等，因此 现阶段高校的实验室建设既要统筹兼顾，又要重点突出，还要实践创新． 关键词：实验室建设；探索研究；实践；人才培养 中圈分类号：?? ????????????A文章编号：?????????????? 实验室建设是高职高专院校教学工作的重要组成部分．高职高专院校的学生不仅需要接受良好的 理论教育，更需要培养较强的动手实践能力，为毕业后从事专业技术工作打好基础．学生的动手实践 能力大多是学习期间在实验室和其他各类实习实训场所培养的，所以高水平、高起点的实验室建设是 各高职高专院校培养优秀人才的关键．实验室建设水平也是衡量学校的教学质量、科研水平的一个重 要指标． 1 高职高专实验室建设对人才培养和科研创新的重要意义 ?? 高校实验室是培养学生综合素质和实践能力的重要场所 人才培养过程中，最重要的就是综合素质教育．高职高专院校的培养目标是技能型实用人才，要 求既要有扎实的理论基础，更要有较强的动手能力和创新能力．高校实验室是学生将课堂上理论基础 知识与实践实训相结合的重要场所，通过实践操作能够培养学生求真务实、严谨细致的工作态度和锲 而不舍、顽强拼搏的精神．同时能够提高解决实际问题的能力， ?? 高校实验室是科技创新的重要基地 科技创新就是将理论或是实践得出的结果转化成新的生产力，而实验室是科技创新的有效载体． 高校的科研成果绝大多数是在实验室里完成的，高校实验室就是科研成果的孵化器．在实验室里进行 技术创新和实践操作能进一步提高实验室的工作条件和技术水平，通过技术创新，实验室与社会经济 ????????????????????[1]?? ?? 高校实验室是培养创新人才的摇篮 长期以来，高校实验室的教学模式是重理论轻实践、重知识轻能力，使得培养出来的学生缺乏创 造力和分析解决问题的能力．而让学生参与科研项目，多给学生一些自由发展的空间，能够提高学生 求知的主动性和积极性．要培养具备创新能力的优秀人才，仅靠书本知识的积累是不行的，必须要实 ????????????????????????????????????????????????????????????[2]?? 2???????????????????????????? ?? 实验室设备投入不足，硬件设施难以共享 在高职高专院校的建设和发展过程中，一些学校未能将对实验室建设的认识提升到应有的高度， 把实验教学放到了理论课附属的位置上，认为理论先于实践，实践只是用来检验理论的．由于这种片 面认识，使实验室建设资金投人不足，实验室建设模式因循守旧，一些实验室建设的基本原则被严重 收稿日期：??一?—? 作者简介：赵越????，男，辽宁抚顺市人，实验师，主要从事实验室建设与管理方面研究． ? 辽宁师专学报 2014????2?? 忽视，导致基础教学实验室低水平重复建设，严重影响了实验教学的开展． ?? 实验教师队伍不稳定，实验室工作人员素质亟待提高 实验室技术人员及管理人员队伍不稳定是高校普遍存在的问题，问题的根源在于一般情况下高校 只重视一线教师和科研人员的培养与选拔，实验室技术人员和管理人员从地位到待遇均不受重视，因 而无人心甘情愿从事实验技术和管理工作，造成很多实验室缺少专职仪器设备使用、维护与维修人 员．结果就是熟悉设备、懂得维修的人员越来越少，实验设备利用率低，使用寿命短，实验室不能随 时开放或是全面开放，导致恶性循环． ?? 实验室规划不统一，制度不完善，分工不合理，责任不明确 高校实验室一般是以院系为单位，以专业为主体进行规划的，往往决策匆忙，上马仓促，导致各 院系的实验室小而全，建设水准低，缺乏前瞻性．各院系专业实验室之间缺乏整体协调性，利用率 低，资源不能合理配置，制约了全校专业建设和