王昌国-如何管理80后.pptVIP

管理者的实践;成人认知心理学;关注学员的情绪状态;关注学员的情绪状态;课程大纲;这曾经是个热门话题;你的看法如何;小结一下;容忍;Why？;How？;一、认识人性;近十年来神经科学研究证实： 神经学认为：“行为取决于大脑神经元之间的正常联接的形成。”用通俗的话说，你的“突触”（synapse）决定了你的才干。 “突触”（synapse）：一个突触是两个脑细胞（神经元）之间的联结，其作用是使细胞相互沟通。 ;人大脑神经元的成长 ;大脑突触联结的形成 ;社会人性;社会人性;;中国人性;中国人性;人性管理的原则;基本理念;工作原则;二、搭建企业平台;三、发挥才干;1、观念先行;员工是……; 在人类所有能够运用的资源中，只有人才能成长和发展。 《管理的实践》，彼得·杜拉克;2、选拔才干;产生效益;项目;交往 （relating） ;才干世界;人是不会改变的。 不要为填补空缺而枉费心机。 而应多多发挥现有优势。 做到这一点已经不容易了。;传统经理的选人智慧;优秀经理的选人智慧;技能、知识与才干;小结;3、界定结果;优秀经理的两难;传统经理;四条基本规则;判断标准;4、发挥优势;优秀经理的建议;角色分配是关键;优秀经理的做法;发挥优势;彼得原理;错误的假设