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- 2017-04-26 发布于湖北
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南京市溧水区东庐初级中学八年级语文上册 6 阿长与《山海经》讲学稿无答案
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6 阿长与《山海经》
班级: 姓名: 家长签字:
学习目标:
运用快速阅读法,学会抓住主要信息概括事件,培养概括能力。
掌握通过人物神态、语言、动作等描写手法,刻画人物性格的写法。
理解文章围绕中心选材并安排详略的写法。
分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表达的思想感情。
学习重点:
学习通过人物神态、语言、动作等描写手法来刻画人物的性格。
体会文中作者流露出的真实感情。
学习过程:
一、预习导学:
浏览课文,借助工具书给加点的字注音。
骇( ) 掳( ) 悚( ) huáng急( )
诘问( ) 惧惮( ) 粗拙( ) 孤shuāng( ) 絮说( ) 烦琐( ) 针灸( ) 疮疤( )
渴慕( ) 霹雳( )( ) 疏懒( )
文学常识填空。
《阿长与〈山海经〉》选自《 》,作者是 , 他是我国著名的 、 、 。我们学
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