南京市溧水区东庐初级中学八年级语文上册 6 阿长与《山海经》讲学稿无答案 .docVIP

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  • 2017-04-26 发布于湖北
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南京市溧水区东庐初级中学八年级语文上册 6 阿长与《山海经》讲学稿无答案 .doc

南京市溧水区东庐初级中学八年级语文上册 6 阿长与《山海经》讲学稿无答案

PAGE  6 阿长与《山海经》 班级: 姓名: 家长签字: 学习目标: 运用快速阅读法,学会抓住主要信息概括事件,培养概括能力。 掌握通过人物神态、语言、动作等描写手法,刻画人物性格的写法。 理解文章围绕中心选材并安排详略的写法。 分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表达的思想感情。 学习重点: 学习通过人物神态、语言、动作等描写手法来刻画人物的性格。 体会文中作者流露出的真实感情。 学习过程: 一、预习导学: 浏览课文,借助工具书给加点的字注音。 骇( ) 掳( ) 悚( ) huáng急( ) 诘问( ) 惧惮( ) 粗拙( ) 孤shuāng( ) 絮说( ) 烦琐( ) 针灸( ) 疮疤( ) 渴慕( ) 霹雳( )( ) 疏懒( ) 文学常识填空。 《阿长与〈山海经〉》选自《 》,作者是 , 他是我国著名的 、 、 。我们学

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