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- 2017-04-26 发布于湖北
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南京市溧水区孔镇中学九年级化学上册 第一单元 课题1 物质的变化和性质学案1
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物质的变化和性质
学习目标:
1.了解物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化;
2.认识化学变化的基本特征,理解反应现象和本质的联系。
3. 学习重点与难点:物理变化和化学变化的概念与判断。
情景导入:
化学研究________的________、________ 、 __________ 、_________等方面。
引言:我们知道在物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化。例如,水在一定条件下可以变成水蒸气和冰、炎热的夏天食物易腐败、燃料能燃烧、钢铁制品在潮湿的环境会慢慢生锈等。认识物质的性质及其变化的特点,掌握其规律,对于人类认识自然,改造自然是至关重要的。现在我们就来学习物质的变化和性质。
化学是一门以实验为基础的学科,许多化学概念、化学基础知识都是通过实验形成的,因此必须学会观察实验的方法。
一、物质的变化
下面请大家做几个物质变化的实验,主要观察变化前后物质的颜色、状态,列表记录。
【实验】:[实验1-1] 水的沸腾
【变化时发生的现象】:_________________________________________________小结:变化后有无新物质生成?_______
【实验】:[实验1—2] 胆矾的研碎。首先展示胆矾晶体。
【变化时发生的现象】:__________
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