湖南省株洲市天元区马家河中学八年级生物下册 第8单元 第1章 第2节 免疫和计划免疫导学案无答案 .docVIP

PAGE  免疫和计划免疫 旧知测学 见课本第76页，1、2、3、4。 目标导学 生活中有些人常常出现过敏现象，器官移植时为什么要“匹配”器官，通过本节课的学习，相信你能找到答案 自主探学 自学课本P79-85页内容完成下面问题： 1、人们的生活环境中虽然有大量的病原体，但有的人却没有生病，原因是人体有_______功能。 2、人体的三道防线分别是什么： ① ； ② ； ③ 。 3、了解抗体、抗原的概念然后指出抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系： 刺激淋巴细胞产生 ，抗体与抗原结合，促进了 的吞噬作用，将抗原清除。 4、免疫是人体的一种 ，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而 和 进入体内的 物质，及人体本身产生的 细胞和 细胞等，以维持人体的健康。 5、计划免疫是根据某些 的发生规律，将各种安全有效的 ，按科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，已达到 、 和