主讲:叶敬秋; 自我管理;学什么?
学规律 找感觉
怎么学?
跨出行业
学与思的结合
三人行必有我师
有容乃大;从训练到修炼;组建学习团队;课程目标 :;一、培训认知与专业表达技巧
二、成果导向的培训师之剑
三、专业授课方法的应用;第一部分
---培训认知与专业表达技巧; 培训可以被定义为一种有计划的练习,通过这种练习你可以得到相对永久性的行为方式的改变!;;;小组讨论:;成人学习的特点;影响学习的因素;课堂中培训师需要不断变换的角色; 培训师的自我定位;课堂讨论;优秀培训师的八个特性;内容;传道之心;专业
素
质;培训师的基本技能: 声情并茂,‘形’‘动’统一;非语言影响专业形象;男 装
深色西装+长袖衬衫+同色系领带+黑色或棕色皮鞋
女装
西装套裙或西装套装+服装相配的皮鞋;形象自检7点法;举手投足尽显专???本色;站姿;避免不良的站姿;;站姿要点
—永远记住要面对听众,避免出现死亡角度
—位置活泼地变动,勿站着不动
—不要挡住听众的视线
—挺直地站立
—脚尖朝向听众,两脚间距勿过大
;身体移动;面部表情;保持积极的眼神接触;手势;手势表达精要;手势要点
—运用手势时,勿挡住与他人进行眼神接触
—充分伸展,勿动作过小
—双手自然下垂在身体两侧,或交贴式放在
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