浅谈乔治·萨顿的科学观和新人文主义.pdfVIP

党 政 建 设 2013年第 5期 浅谈乔治 ·萨顿的科学观和新人文主义 杨 晨 (陕西师范大学政治经济学院，陕西 西安 710062) 摘『 要1 乔治．萨顿被誉为 “科学史之父”，是世界最著名的科学史家。 《萨顿科学史丛书》一共包括五本，其中(~et-学史和新人文主 义》是第一本 ，其他四本书也和这本书紧密相连 ，但是每本书都涉及到了新人文主义这一概念 ，可见萨顿对科学史和新人文主义之间 关系的重视 。乔治．萨顿的科学观是：科学活动是追求真、善、美，这些活动 中唯一具有显而易见和无可怀疑的积累性和进步性 ；科学不 过是以人为镜的反映 他 的观点是实证主义的科学观。组织科学史的学习和教学形成 了新人文主义的核心，新人文主义也即是在人性 化的科学之上的文化。 关『键词1 科学观 ；真、善、美；镜像观 ；新人文主义；文明史 【中图分类号】D206．6 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4244(2013)05—029—2 乔治 ·萨顿是一位著名的科学史家，同时也是一位著名的 为这些人只不过是人类历史的一部分 ．而且还不是最重要的 新人文主义倡导者。他于1884年8月31日出生在 比利时佛兰德 部分。 省的根特 ．父亲是一位工程师 ，也是比利时国家铁路公司的负 其实萨顿本人并不想让 自己卷入这场争论中，因为他认 责人 ．母亲在他 出生后仅仅几个月就去世了。他的女儿梅 ·萨 为这样子的争论并没有益处。他认为人们在那么多的方面彼 顿是一位著名的诗人和小说家。他创办了 “爱西斯”(Isis)这本 此不同，除了在一些明显的方面可 以进行 比较 ，剩下的是不可 期刊，希望用各种观点、视角和方法综合起来进行科学史的研 能公正的比较。萨顿本人所感兴趣的事是这些领头的人的行 究。在萨顿的早年 ，他的研究计划并不是十分清晰。然而经过 动本身以及它的 目的和方 向。当人们将视线或者注意力集中 多年的思考与写作．他最终决定将科学史作为一个独立的标 到具有建设性的行动中时，传记和非传记的历史之间的区别 准的学科发展 。为了这一 目标 ，他进行 了艰苦的奋斗。在哈佛 也就消失到几乎微不足道的地步了。假设在考察复杂的情况 大学默默教学几十年 ，最终使得哈佛大学成为世界科学史研 不得不先讲述某一个人的历史时，这时就应当通过解释他的 究的中心 。现在科学史方面的奖章上面都印有萨顿本人的肖 才能的发展和他的特殊使命的逐步完成来进行讲解。总之通 像。 过对各种发明家和名人的引例。萨顿是想证明他所说的人类 在萨顿的整体思想中。他反复地强调和倡导 “新人文主 的主要 目的是要创造像真、善 、美那样一些无形的价值。 义”，可以说他给我们创造了一个名词新人文主义。简单的讲 ， 其实在我们现在生活的社会中．我们活动中的各个方面 新人文主义包括人文主义和科学两个方面的有机结合 。萨顿 其实也都在要求我们做到真、善、美或者其中的任何一个方 作为一个学习科学出身的人文学者 ．生动形象地阐述了他独 面。显然 。萨顿的观点是具有历史 的进步意义的，虽然他是强 特的人文主义观念。他的新人文主义有一个重要 的性质，他强 调在科学活动中真、善 、美的积累及其进步。但这也是对科学 调了人类 、文化、自然和知识的统一性。总之 ，萨顿是一个带有 活动的尊重。在科学史上具有重大的意义。为我们生活的其他 强烈的科学精神，充满了热情、责任感和人性的人文学者。 方面提供 了借鉴。 一 、 萨顿的科学观 第二 ，“镜像观”，这一观点被萨顿 阐述为 ：科学是 自然界 读完乔治 ·萨顿写的 《科学史和新人文主义》，了解了萨顿 的一面镜子；自然界是和谐 的，我们 自然期望科学也是如此。 的科学观及其他的新人文主义观点。我