班级建设指导意见〔带表格〕.doc

班级建设指导意见 班风优良则校风优良！ 好班风体现在班集体建设和师生生活学习的每一处细节当中！ 每个学生都应该努力将自己的班级建设成为一个优秀的班集体。在班集体的建设过程中，师生都要充分发挥自主能动性，成为一名优秀班集体的建设者。一个优秀的班集体还需要具备自己的特色，班集体中的学生、班主任和任课教师都应该发挥自己的创造性，做到“班班有特色，处处有创新”。为此，特提出本指导意见，作为抛砖引玉，希望得到实小全体教师的宝贵意见，也希望得到大家的大力支持，将我校32个班建设成团结向上、蓬勃发展而又各具特色的班级。 建议开设栏目： 悬挂国旗。 悬挂校训。 班规（可以是口号式的、韵文式的、班歌等，属于师生共同创作的。） 名言警句。 班务栏（用以张贴课程表、值日分工、班干部工作职责、早午餐、班级新闻发布等内容） 学务栏（张贴学习计划、背书情况等） 作品展示栏（定期张贴学生优秀习作、优秀作业、手抄报等作品） 评比栏（公布学生的容貌、礼仪、学习、纪律等方面的情况） 每周一诗。 卫生角。 图书角。 讲台。 作业存放处。 雨具存放处。 ……还有什么好的项目，请发挥你的聪明才智。 二、建设意见： 1．张挂张贴方式：有的可向学校申请直接配给，如：国旗、校训等；有的采用KT板衬底，饰以刊头、尾花。如：评比栏、展示栏等；有的采用喷画的方式（自行先设计好，在学校指定的广告公司制作），选择合适的位置张贴。 2. 张挂张贴位置：有的按照国家相关法律规定，如：国旗、队旗等；有的按照学校的要求张贴、摆放，如：校训、名言警句（里墙正中间），卫生角（后墙靠里墙角）；有的按照科组的要求，在指定的位置张贴，如：每周一诗等；大多数依据班级中师生的自己的方式张贴。 3.挂牌制度。学校将采取申报验收的方式，为班集体建设的先进班实施挂牌。各班用两周的时间完成布置，班级提交验收申请（申请表见后），学校将派出行政代表、老师代表、学生代表组成验收小组前往验收。验收合格者赠送“尚品达标班”，悬挂于班级显眼处，每周在班级评比中奖励1分。“尚品达标班”历经连续四周没有被摘牌，自动升格为“尚品示范班”，并每周奖励1分；连续四周没有被摘牌，自动升格为“尚品金牌班”，每周奖励2分。 4.摘牌制度。班级出现以下情况则自动摘牌：班级纪律卫生评比连续两周出现扣分情况；班级同学出现偷盗行为；班级同学出现打架滋事且影响恶劣现象；申报中有隐瞒欺诈的行为； 附件： 2010学年第一学期班级建设达标验收申请表 （班级： ） 编号 项目 自评分 达标班评议分 示范班复评分 金牌班复评分 申报及评议情况 1 国旗 申报陈述 2 校训 3 班门牌 4 班务公告 5 班规 6 名言 达标验收意见 7 评比栏 8 学务栏 9 展示栏 10 每周一诗 11 卫生角 示范验收意见 12 图书角 13 讲台 14 黑板报 15 作业存放处 16 门窗 金牌验收意见 17 电灯风扇 18 桌椅摆放 19 垃圾分类 20 包干区 总分 说明： 各班对照要求，在期初利用三周左右的时间进行班级建设，先在班级中进行自评分，总分达到170分以上，即可向学校提出申请。 评分按照A\B\C\D四个档次进行：A（9-10分）B（7-8分）C（5-6分）D（0-4分），如某些物件（如：国旗）需要学校提供，而暂时无法提供的话，该项评为9分。 学校每逢双周的周三、四、五进行一次复评。