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- 2017-05-10 发布于广东
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综合实践活动课件六年级节约用水1
海水和淡水 如果把地球的总水量平均分成100份,海水大约占97份,在不足3份的淡水中,冰又占了2份,可供利用的淡水还不到1份。请将海水、冰和可供利用的淡水的份数在下图中用不同的颜色表示出来。 科学在线 淡水的缺乏越来越严重地限制了农业生产、工业生产和人民生活。 虽然我国淡水资源比较丰富,但是由于人口众多,每人平均占有的淡水资源是世界人均水平的百分之二十五,全国大多数地区都面临着淡水资源紧张的问题。我国300多个大城市中有188个供水紧张,40多个严重缺水。同时,我国的水资源利用率极低,污染和浪费十分严重。 湖泊酸化使大量生物死亡 调查四 你发现生活中还有那些浪费水的现象?不同场合应采取怎样的方式宣传节约用水? 显身手 你能拟一条节约用 水的标语吗? 小明刷牙时,不间断 放水30秒,用水约6升。 小刚用口杯接水刷牙,需要3口杯水,每杯用水约0.2升。 小明一次刷牙的用水量相当于小刚多少 次刷牙的用水量? 6÷(0.2×3)=10(次) 探究一 探究二 小刚用口杯接水刷牙,需要3口杯水,每杯用水约0.2升。 如果采用节水刷牙的方式,一个三口之家 按每人每日刷牙两次算,那么每月(按30 天计算)可节水多少升? (6-0.6)×2×3×30=972(升) 20升水 大约可以装多少桶? 探
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