工程监理专业人才培养方案探讨.pdfVIP

ValueEngineering ·231 · 工程监理专业人才培养方案探讨 ExplorationonPersonnelTrainingProgramofProjectSupervisionMajor 张孝忠 ZhangXiaozhong；~-]慧兰 ZhouHuilan (黄 冈职业技术学院 ，黄 冈438002) (HuanggangVocationalandTechnicalCollege，Huanggang438002，China) 摘要：高职专业人才培养方案在不断研究、探索中，工程监理专业是建筑专业中一个新专业，结合 目前部分院校本专业的人才培养方案实 际，从人才培养规格、定位、课程设置和工学结合等方面，对工程监理专业的人才培养方案进行探索研究。 Abstract：Hig【helvocationalpersonneltrainingprogram isresearchingandexplofingconstantly．Inthebuildingspecialty，projectsupervisionisa newmajor．Combinedwiththerealty，personneltrainingprogram ofprojectsupervisionmajorincurrentcollegeswasstudiedinhtispaperfromaspects， suchastalentcultivatingstnadard，positioning，curriculum offerednadwork—intergatedlearningetc． 关键词：工程监理；人才培养；方案 Keywords：projectsupervision；talentstraining；scheme 中图分类号：G42 文献标识码 ：A 文章编号：1006—4311(2011)32—0231—02 O 引言 题。如 《建筑材料检测》、《建筑施7-)、建《筑设备施7-)、《房屋基础施 高等职业技术教育占了我 国整个高等教育的半壁江山，其教育 工》、《钢结构施工》等课程，均为建筑工程技术专业课程，以突出会 改革发展到今天，取得了很大成就 ，培养 了一大批紧缺专业实用技 施工为主设置的课程 ，而不符合会监理能力的培养。 能技术人才，为我国社会主义现代化 、经济化建设作 出了积极贡献。 2．3工学结合 4“．5+1．5”教学模式 ，自然粗放式教育普遍 工学 该专业 的人才培养方案 的合理、科学和不断完善 ，关系到人才培养 结合教学模式作为职业教育主导教育模式，已经形成共识 ，4“．5+1．5 的规格和职业教育质量。结合亲身参与十多个工程项 目总监 的全程 工学交替”人才培养模式I1】实践中存在过于简单化和不深入、不细化 工作实践，综合与行业各层次工作人员广泛交流情况，针对 目前我国 的弊端 ，基本上是一种 自然粗放式教学管理模式，不利于人才培养 几所院校 的工程监理专业人才培养方案 ，进行 了针对性 的探讨研究。 目标 的高质量实现 。 1调研行业背景 ．明确人才培养规格 3 专业人才培养方案探讨 在我国，工程监理行业 自廿世纪八十年代开始发展到如今 (截 3．1 “懂施工 、能安全、会监理 ”，成就专业定位特色 根据大量 至 2009年5月)，全国工程监理行业汇聚 了6000多家监理企业 ，从 行业调研和工作实践 ，工程监理专业应侧重施工质量监控和安全监 业人员达 50万余人 ，其中注册监理工程师仅有 11万人。国外监理 控能力的培养 ，施工质量监控应 以基础施工、主体结构施工、屋面结 行业从业人员学历层次由博士、硕士、本科和专科等层次组成 ，我 国 构施工的质量监控为主，其它专业(如水电施工监理、装饰装修工程 工程监理专业本科上 以应属项 目管理类专业 ，监理从业人员中博 监理、机 电设备安装工程监理