【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.1 同角三角函数的基本关系课件 北师大版必修4.pptVIP

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  • 2017-05-11 发布于湖北
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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.1 同角三角函数的基本关系课件 北师大版必修4.ppt

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.1 同角三角函数的基本关系课件 北师大版必修4

* 教师用书独具演示 演示结束 同角三角函数的基本关系 1 tan α 平方和 正切 1-cos2 α 1-sin2 α 1±2sin αcos α 已知一个角的三角函数值,求另外两个三角函数值 条件求值 三角函数式的化简与证明 * §1同角三角函数的基本关系 ●三维目标 1.知识与技能 (1)掌握同角三角函数之间的三组常用关系,即平方关系、商数关系、倒数关系. (2)会运用同角三角函数之间的关系求三角函数值或化简三角函数式. 2.过程与方法 (1)牢固掌握同角三角函数的三个关系式并能灵活运用于解题之中,提高学生分析、解决三角问题的思维能力. (2)灵活运用同角三角函数关系式的不同变形,提高三角恒等变形的能力,进一步掌握化归思想方法. 3.情感、态度与价值观 通过同角三角函数的基本关系学习,揭示事物之间的普遍联系规律,培养学生辩证唯物主义观点. ●重点难点 重点:理解同角三角函数的基本关系式. 难点:会利用同角三角函数的基本关系式求三角函数式的值,化简或证明三角关系式. ●教学建议 讲同角三角函数的基本关系式时,应突出“同角”两字,同角三角函数的基本关系式将“同角”的三种重要的三角函数直接或间接地联系起来,在使用时,一要抓住本质,跟角的具体形式无关(如sin24α+cos24α=1);二要注意这些关系式都是对于使它们有意义的那些角而言的(如tan α=

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