高职物流实训基地建设的思考.pdfVIP

宿州教育学院学报 2008年 8 月第11 卷·第4 期 高职物流实训基地建设的思号 张晓燕 (江苏省南通商贸高等职业学校 江苏·南通 226011) {捕襄}高职物流管理专业以将养高素质技能级专门人才为.i.姿目标，在教学过程中，实践技能的培养尤为爱姿，而物流 实训练地的建设可以为提高学生实践操作能力提供良好的格训平台。本文从高职物流管泼专业人才的市场需求出发，对校内 物流实也11 基地建设的目标、原则、建设思路和实如|内容作了相应的探讨。 [关键词]离职物流管理 实却11 基地建设 {中图分类号]G642 [文献标识码]A [立意编号]1009叩8534(2∞8)04-0018吨。2 …、物流实训薯地项目背景 培养目标，确定物流实训基地建设日标:以现场实操、软件模 目前，随着我间物流产业的快速发展，越来越多的企业开 拟、系统仿真、自动控制与自动识圳、先进计算机技术和现代 始认识到物流的敢要性 11 物流一一才怪业第丐利润翻这句话已 物流管理方法结合，以物流企业的具体运作为基础，通过物流 管理倍息平台，实现以仓储和配送为核心的物流金和管理。迫 经深入人心。 但是由于物流在我国仍然属于新兴行业，物流专 踪目前物流实践教育的前沿问题，培养商投能翻物流技术操 )l~人才的极度匮乏巴结束缚了物流行业的发展，根据有关资料 作与管理人才，满足地方企业物流人才需求。具体来说:其一， 统计，2∞6 年我同物流专)l~人才缺口达到40 万，而且这个数字 将以每年30%的比例递增。丽对如此大的需求，如何将物流教 从宏现角度讨;学生E理解物流过科及物流概念，通过物流作业 梳樨演练提高学生物流操作能力和物流管理水平;其二，选用 宵与市场需求紧密衔接，培养的确实能够将理论与实践相结合 先进、实用的物流技术及设备锻炼学生的物流技术及设备的 的物流专业化人才，已成为南职商专院校所困临的紧姻问题。 物流专业是一门实践性很强的专收，而高职生定位最技 操作水平;;It三，通过物流软件模拟演练，学习物流管理方法 能型人才，不仅有一定的理论基础，更要有技能、会操作，才会 及原则;其四，透过实际操作与讨论使学生了解现代物流的意 被企业接受。高职院校建设校内物流实训基地的目的就是在 义，以及物流对企业的重要性;其五，通过系统流程分析，提高 学生的物流系统分析和规划设计能力。 物流理论与实践之间搭建桥梁，为学生提供尽可能真实的实 三、物流实训11 慕地设计原则 训平帘，一方面有利于学生加深理解课堂上学到的物流现论 为确保物流实训基地切实发探好实践教学的功能，真正 知识，另一方剧也能使学生接触到真脏的物流设备并亲自动 于操作，有利于参加了刑i后尽早地融入企收。 提高学生的实战水平和操作能力，最大限度的和食、I~物流实 日前，一部分物流专业开办较早的职收学校都建设了不同 践t~轨，站·养企、，I~所需的技能观人才，同时，兼顾物梳理论和 技术的不断创新和发展。在物流实训基地的建设Jjl 应遵循以 提型的物流实训室，有以模拟操作为主的:如江苏经贸学校和 北京物资学校的物流实训室;也有以企业级设备实操的:如浙