认识周长 小学数学教学课件.pptxVIP

认 识 周 长 三汇小学 余雪姣 请点我！ 周长 测量对象 测量工具 测量方法 测量值 树叶的周长 腰 围 四边形的周长 量一量，填一填 合作要求： 1.小组内先做好分工，谁负责测量，谁做记录，谁来汇报。 2.选中要测的物体，想好要用的测量工具。 3.及时做好记录，做好汇报准备。（为了节省时间，方法可以简单写，只要能在汇报的时候表达清楚就行了。） 4.时间5分钟。 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪 些不能，为什么？ 三角形 长方形 梯 形 周长（cm） 13 8 10 练一练: 每组中的两个图形的周长一样吗? ① ② 让我们排好队伍绕操场走 一圈，估算一下操场的周长吧！ 我们走（ ）步大约是1米。 请小组长和组员一起填好记录表，讨论一下 谁估得比较准。 数学课代表负责收集记录表，准备好下一节 数学课汇报。 2