“素质教育家校行”家长报告会心得体会.doc

“素质教育家校行”家长报告会心得体会 “素质教育家校行”家长报告会心得体会提要：孩子在家主要是习得教养，学会生存、生命、生活。尤其注意孩子的营养健康，不能挑食偏食，不吃垃圾食品，城里的孩子少吃肯德基 “素质教育家校行”家长报告会心得体会 下午在实小参加了“素质教育家校行”家庭教育报告会，与会家长近5000人，报告会由市教育局倡导，E县教育局主办，实小承办。报告会邀请了山东省教育厅原副厅长王恩大教授作报告。王教授的报告给我留下深刻印象有以下几点： 、发现孩子的特长并进行教育，不能按别人孩子取得的成绩的方法及家长的愿望要求孩子。这一点的核心是因材施教，关键点是平时细心观察自己的孩子，留心自己的孩子，是家长必须认真对待的，可是好多家长做不到。 2、学会做人，做人是人生之基础。 3、发现孩子的智能优势并发展孩子，创造条件，把握教育的关键期。十二岁以前解决外语。王教授认为，人类中有文盲，可很少有数学盲。语言的学习主要是模仿，而数学主要是抽象思维，孩子越大抽象思维能力越强。家庭教育中幼儿期应多给孩子讲故事，通过讲故事，潜移默化的让孩子认识到好故事是从书中来的，养成孩子爱读书的习惯。 4、七岁左右，规矩的形成期。这个时期，家长针对孩子的不正当要求要敢于说“不”，过了十二就难以管教。进入青春期的孩子向家长发火是对家长的信任，家长应与孩子沟通交流，否则孩子会向网络或社会上一些人寻求帮助，可能会遇到坏人。 5、孩子在家主要是习得教养，学会生存、生命、生活。尤其注意孩子的营养健康，不能挑食偏食，不吃垃圾食品，城里的孩子少吃肯德基。 多给孩子讲故事，能做到一些，但不能坚持，忙起来就荒疏了。对孩子说“不”，应调动家庭所有成员共同遵守，否则效果会不如意。 关于语言学习，我家由得天独厚的条件，我教语文，他妈妈教英语，应制定可操作的方案进行教育，只是好多时候缺乏耐心，或忙起来孩子就被抛到一边。我也常教育学生的家长，忙来忙去为了谁，不为孩子忙是瞎忙，放到自己身上，就烟消云散了。生活是一本难念的大书啊！ Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity an