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·心理健康教育· 积极心研1.学视角下集体心理工资本研究述评及展望 周紫婷 (武汉大学 中南医院, 武i叉 的∞71 ) 摘 要: 积极心理学运动的发展使得心理资本对个人和组织成功越来越重妥。 工作团队已越来越嵌入在组织结 构中,但目前的研究很少关注心理资本在集体水平的影响。 文章梳理了集体心理资本的概念、构成要索 及核心构建,综合系新研究进展,分析了集体心理资本的研究趋势及展望。 关键询: 心理资本;集体心理资本;核心构建;积极心理学 中图分类号: 884 文陈识码:A 文拿编号: 1674咀5078( 2016) 05-0048-03 ∞1: 10.3969/j.ìssn.1674-5078.2016.05刷4 随着积极心理学和积极组织行为学越来越受 理资本的定义)。 到人们重视,积极心理学的思想已延伸到人力资 集体心理资本不是个体属性的简单总和,它 源管理与组织行为学领域。 心理资本这一概念 是个体在相互作用的动态过程中所创造的一种突 关注个体积极心理资源的测量、开发和有效管理, 现的属性。 集体心理资本的形成是团队对成功的 旨在从根本上打造人的竞争优势,因此成为提升 主动追求,是团队成员交互协作的结果。 根据 组织绩效的重要来源。 随着团队在组织中的作用 Bandura(2创历, 2∞8 )从动因性的角度对人类行为 日益凸显,根据管理心理学从个体研究到群体研 和积极心理学的研究,人不是环境的产物,而是环 ­ 境的贡献者和制造者。(2.31 因此,一个团队的集体心 究再到组织研究的结构演变,我们提出集体心理 资本概念来研究团队或集体的积极心理资源。 理资本不仅是交互协作和领导的产物,同时也是 目前国内外关于集体心理资本的研究非常少,本 期望行为和绩效成果的制造者。 A 文通过回顾心理资本的定义,首先梳理了集体心 (二)集体心理资本的构成要素 学 术 技 业 职 城 日 理资本的概念、构成要素以及核心构建,然后结合 1.集体效能 最新研究进展,分析集体心理资本的研究趋势及 Bandura ( 1997)将个体效能概念发展到集体 效能概念,将其定义为团体对组织和实施产生一 展望。 一、集体

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