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基于职业能力导向的国际物流课程改革初探.pdf
第10卷第1期 广 东 交 通 职 业 技 术 学 院 学 报 Vol.10 No.1
2 0 1 1 年3 月 JOURNA OFGUANGDONGCOMMUNICATIONSPO YTECHNIC March 2011
文章编号:1671-8496-(2011)01-0089-03
基于职业能力导向的国际物流课程改革初探
颜宏亮
(浙江国际海运职业技术学院,浙江舟山316000)
摘 要:文中根据国际物流课程实践性和应用性较强的特点,并结合“以职业能力为本位,以工作过程为主
线,以工作项目为载体,教学过程以任务驱动,工学结合教学做与 体”的教学理念,对传统课程体系进行
改革,提出了职业能力导向下的国际物流课程教学方法,为现代物流人才的培养提供有力支持。
关键词:职业能力;国际物流;课程改革
中图分类号:G712.307 文献标识码:A
The Reform of Professional Competence - oriented International
Logistics Curriculum
YAN Hong-liang
(Zhejiang Internationals Maritime College, Zhoushan 316000, China)
Abstract: This paper starts with the features of practical and applied of international logistics course, and then com-
bined with the teaching philosophy of “Professional ability-based, the main line of work process, process of teach-
ing driven by the task, work and learning combining with the teaching and practice ” to reform the traditional
course, finally puts forward the professional ability guided international logistics course teaching methodology ,
which will provide an effective support for the training of modern logistics talent.
Key words: professionals ability; international logistics; curriculum reform
国际物流是物流管理专业不可缺少的核心课 力”,简而言之就是从事某种职业必须具备的特
程,随着宁波—舟山港一体化进程的逐渐加快的 殊能力,这些能力是学生就业获取成功都应该掌
发展趋势上来看,对既具有丰富理论知识又具有 握的技能 职业技术类院校培养任何一个专业人
较强专业实践能力的物流管理人才的需求不断增 才,都应以职业能力为导向开发课程,使毕业生
加,相应的对国际物流课程的实用性要求也越来 具备一个现代职业人的素养 国际物流作为物流
越高 为适应这种变化,笔者通过积极的调查研 管理专业的核心课程,要求该专业的毕业生应具
究,在满足岗位需要的基础上,充分借鉴国际优 备从事国际间货物运输、仓储管理、物流配送等
质高等职业教育经验的基础上,结合教学实践, 工作的能力 但就从目前教师的施教情况与学生
对“基于职业能力
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