整合家长资源 开发适宜器械.pdfVIP

整合事t是资JI 发适宣嚣梳 口陆娟徐宁芬 《幼儿园教育指导纲要(试行指出家长是幼儿园 作时要住章发挥自身优势，用生活中的资梅和!在l 日材料进行 教师的敢要合作伙伴， 成本着尊3慧、平等的原则，吸引 有创虑的制作。 家长主动参与幼儿园的教宵工作。在家园合作方面，我们 适宜性。家长要根据自己孩子能力的特点和实际 探人挖掘，充分利闸家长的教窗资源，挖掘生活中的体育器 情况制作器械，不要一味追求新颖阳忽视孩子能力的需求。 械，发动家长为幼儿自制开发适合他们的体育器械。 二、共事成果一一拓展家长资源的价值效应 …、明确要求一…嗣做好第~í是发动的前期工作 有娥和l 剧家长资瓣，才能让资服的价值成倍增长。为了 让家长们能且好地交流制作班验我们专门开展了几项活动 许多束*x~如何运用废i 日材料给孩子自制体育器械感剑 无从下手。因此，在发动家长白制体育器械时，我们给家长 以便使成果共事。 提出了山下几个要求: (卢)自制器械展览会 其…，安全性。建议家伏在制作体育器械时要考虑材料 我们将家任们带来的自制器械进行分类，给每一件器械 自身的安全性，要ìJ:幼儿在陌动中有安全感和控制!惑，体验 都贴上标穗，辑上家长姓名，照示在教室门外，这样家长迸 到成功的快乐。 出都能看见ο 当家长看到展览后，都会驻足观看，有的家仅 其二，创造性。有新意才能吸引孩子的战意，家长在制 还会罔者议论谁的作品好、谁的作品利用率高等。 切事情都由父母包办代替，孩子往往在自己崩到新情况时间 ~封闭自己，用一种退缩的方式来保护自日受伤的心灵。 担心做不好而不知所措，出现尴尬害蠢的间阁。 父母应鼓励小云多交朋友，多参加有益的社会活 再次，父母对小云要多鼓励，少批评。做父峙的应允许 动。结交朋友是孩子社会化的一种表现，有利于孩子增强信 孩子犯错误。有的家长，一看到孩子在某些方面做得不如意 心。前I 先让她与比较熟悉的孩子一起玩，然后再鼓励她与陌 时，就不分青红皂白地把孩子批评一顿，有时甚至用很尖剔 生的孩子交往。另外，让小l.:\ 多参加自d感兴趣的活动，能 比较容易摆脱羞怯情绪。幼儿阔的各种兴趣班是害羞孩子的 的话商来伤害战子的自尊心。 边样做，会使孩子变得虚加胆 小孤独、沉默寡宵。孩子需要父母的肯定和表扬。对于朋怯 最佳选择，是她走向自信、走向成功的第…步α 岱 内向的小式，赞赏就如一缕缕阳光，能照亮其心灵的每一个 角畴。相反，父母若一昧地苛求孩子，经常批评、责备她， {章剑j 和:深圳市罗湖外商学校 518ω4 贵任编辑: 则合使她变得更加无所适从，唯唯诺诺，不敢与人交往，甚 制阳) 58 (二)自制器梳分辜会 (-)材料的选择有趣味 我们利用家妖会活动.把家t是集中在一忽.鼓励制作校