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XX年六年级体育下册教学计划
XX年六年级体育下册教学计划
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3)班
XX/XX学年度第二学期六(3)班体育教学计划
1、学生基础知识掌握情况。
3个教学班,经过多年的教育和培养,极大多数学生都能认真上好每一堂体育课,积极参加各项体育锻炼,身体素质和运动能力较好,但也有些学生由于缺乏体育基础,身体素质差,在课堂学习活动中感到困难较大,
2、学生的学习态度竣。
部分女生月经初潮的年寺龄,恰好是女生素质增长波动起伏或下降的阶锥段。女生由于月经初潮的到来,引起生理、心理上的一系列变化,给女生素质发展带来一些绡困难。
3、班中优生情况。
4、班中后进生情况。
二、本学科教材ク分析。
在《大纲》中,明确地规定了小学体款育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促泉进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素6质奠定基础。”
三、本学期教学目标。
(瞪一)、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生莓保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
(二)、初步学习田径、体操、小球类、民族邾传统体育、韵律活动等项目的基本技术,掌握瘦简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高统身体基本活动能力。
(三)、培养学习各项率基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,抢胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等预优良品质。
四、本学期教学措施。
1、做缚好校领导与班主任和教师之间配合工作,顺利碹开展各项体育活动。
2、做好常规工作,坚絮持常规教学,保证教学进度同步,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。
3、成杈立校运动队及时开展体育训练活动。
4、组鸪织好校运动队并进行常规训练以便迎接中心校享运动会
周次起至日期计蹯划进度
一3月2日—3月8日第1课时:1榕.投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克)妊2.游戏:圈篮球;
2课时:1.韵律活动和舞蹈:韵律球操;2.投掷:双手上步前哔抛实心球。
3课时:1.跳跃:蹲踞式跳温远;2.技巧:组合动作。
3月9日—3纶月15日第4课时:1.韵律活动和舞蹈:韵陌律球操;2.投掷:单手推实心球(1千克)
5课时:1.投掷:1.上步投掷垒球;2啖.游戏:障碍赛跑。
6课时:1.小排球擐:正面双手垫球;2.选修内容:游戏:滚球缆接力
3月16日—3月22日第7课时:硕1.跳跃:蹲踞式跳远;2.小排球:正面双手垫球。
8课时:1.投掷:助跑投掷垒球;2.游戏:截住空中球。
9课时:1冬.投掷:助跑投掷垒球;2.游戏:端线篮球。
3月23日—3月29日第10课时:踯1.韵律活动和舞蹈:韵律球操;2.跳跃:累蹲踞式跳远。
11课时:1.投掷:投掷牖垒球考核;2.游戏:十字接力。
12课壶时:1.投掷:投掷垒球考核;2.游戏:播质种与收割。
3月30日—4月5日第13屙课时:1.武术:组合拳(一);2.跳跃:冬蹲踞式跳远。
14课时:1.韵律活动和t舞蹈:韵律球操;2.小排球:正面双手垫球魈。
15课时:1.韵律活动和舞蹈:自我悲表现活动;2.跑:30米障碍跑。
4月时6日—4月12日第16课时:1.武术:组合动作(一);2.支撑跳跃:跳上成跪撑—争跪跳下。
17课时:1.支撑跳跃:跳上逦成跪撑—跪跳下(横放器械);2.跑:30米障碍跑。
18课时:1.支撑跳跃:跳上成跪撑—跪跳下;2.跑:30米障碍跑。蛊
4月13日—4月19日第19课时:1裒.武术:组合动作(一)①-④;2.选修—支撑跳跃
20课时:1.武术:组合动作鳟(一)⑤-⑥;2.支撑跳跃:分腿腾越(山刭羊)。
21课时:1.选修内容—武术:舍组合动作(一)⑤-⑥;2.游戏:冲过火力网。
4月20日—4月26日第22课时邡:1.支撑跳跃:分腿腾越(山羊);2.跑:耐久跑。
23课时:1.小排球:跨一步垫球;2.跑:4分钟定时跑。
24课巅时:1.武术:组合动作(一);⑦2.小排(球:跨一步垫球。钟定时跑。
4月27日跄—5月3日第25课时:1.跑:400米耐郡久跑(考核);2.小排球:正面双手垫球。
第26课时:1.:跑:400米耐久跑(奈考核);2.选修—小排球:正面双手垫球。轴
27课时:1.小排球:跨一步垫球;2画.游戏:跳绳接力跑。
5月4日—5月1岈0日第28课时:1.卫生保健;2.室内活动:负重操4~6节。
29课时1.体育常识:排球;2.室内活动:掰手腕
30楞课时1.养生之道:腭要常抵齿要常叩;2.室内活动:猜拳写字。
5月11日—5甭月17日第31课时:1.卫生保健:脊柱的莛异常弯曲与防治;2.室内活动:吹球入碗。憎
32课时:1.卫生保健:怎样才算身体禺好;2.室内活动:仰卧蹬车轮。
33课界时:1、跑:蹲距式起跑;2、小篮球:
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