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XX年五年级数学下册第七单元统计教案 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m 课题统计（一） 教 学 目 标知识 目标初步认识单式折线统计图，知道折线统计图的特点。 能力 目标会看单式折线统计图，能从单式折线统计图上获取数据变化情况的信息，能根据单式折线统计图回答简单问题。 情感 目标对在具体的情境下，选择哪种形式进行统计有一个初步的感受。 重点认识单式折线统计图，知道折线统计图的特点。 难点能根据单式折线统计ア图回答简单问题。 教学过程教学预设个性修ⅸ改 目标导学复习激趣目标导学自主合作汇报曷交流变式训练 创境激疑一、引出折线统计图 （1）这是李康同学一天的体温变化情况统勒计表。出示统计表 2）你有什么方法可以鲠清晰地表示体温变化的情况吗？（条形统计图） 3）从条形统计图中你能清楚的看出什漯么？ （4）忌那怎样更简单、更清晰的表示一天的体温变化搬情况呢？ 揭题：今天我们皮就一起来研究这种新的统计图——折线统计图蛞 合作探究二、解读折线统计图 折线统计图也是统计图的一种，仔细观察这张统计图，你垂看懂了什么？ a)独立观察 b)小组交流噻 3、大组交流 1）点： ②小结：折线统计图上的点是表示驵一天的体温。 （2）线：两个点之间的连线劈表示什么呢？（李康的体温变化情况） （4）在折线统计头图里，可以通过折线的升降来看变化的情况，巢看看书上怎么说的？ 三、感受认捣识折线统计图的特点 （1）独立思考——同瑗桌说一说 2）交流 今天我们认识了折线统计图，你驮能说说它与我们以前认识的条形统计图有什么嬴不一样吗？ （1）生说 2）小结：条形憝统计图能清晰的看出数量的多少，折线统计图沣能清楚地表示事物的变化情况。 1监06页做一做 作棕业布置109页1、2题 课题统计（二） 课型新授课备课人执教隍时间 教 学 目 标知识 目标引导学生认鲈识复式折线统计图，了解其特点，根据复式折荥线统计图回答简单的问题，根据数据的变化进行数据的分析和合理的推测。 能力 目标在聆统计过程中，培养学生整理数据、分析数据的撞能力。通过小组的交流协作，培养合作学习的钧精神。 情感 目标体会数学与生活的联系，候进一步认识统计的意义和作用，知道统计是解ゼ决问题的一种策略和方法。 重点根据复式折ヂ线统计图回答简单的问题。 难点根据数据的勤变化进行数据的分析和合理的推测。 教学过鞲程教学预设个性修改 目标导学复习激趣目标揆导学自主合作汇报交流变式训练 创境激疑一阕、复习 1、什么是折线统计图？ 2、折线亥统计图有哪些特点？ （1）出示例2、折线统计图 2）合并迭 3）细化要求 合作探究 2、学生污独立回答以上问题。 110页5题 作业布置110页7题 教学札记 m create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1,