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《秋游》教学反思二 《秋游》教学反思二 作者：翟晓丽转贴自：翟晓丽教育网志点击数：53 《秋游》教学反思 前不久，执教了《秋游》这一课，颇有感悟，现总结如下： 一、提供动口的平台 让孩子兴致勃勃地说，让孩子一吐为快，让孩子能说会道，这是孩子的需要，是语文教学培养的一项目标，也是主动学习的一个标志。本节课通过想象填空：天上的白云有时像（），有时像（）。看图填空：同学们有的（），有的（），有的（）。等一系列形式，唤醒孩子的思维意识，拓展孩子的想象、说腕话空间。 二、创设动手的条件 “动脑又动室手，才能有创造”。让孩子充分动手，可以激渍发孩子的学习热情，提高学习感悟。本节课为篥了增强孩子对秋天“色彩斑斓”这一认识，我计采用了让孩子为简笔画“稻子”、“棉花”、む“高粱”配色；用不同颜色的笔进行填空等方啕式，在发挥孩子主动性的同时使其创造性也得挑以展现。 三、拓宽动脑的空间 “解放孩子咨的头脑，让他们能想”。语文学习中要让孩子多动脑、能动脑、爱动脑，这样才能让孩子真浃正学有所得。本节课中，我进行了如下设计：（1）运用“蚂蚱”图片，直观感知，鼓励其肖多方查找资料，增长知识。（2）让孩子在读词中释词，在释词中感悟，在感悟中理解。（睐3）初步教给默读的方法，学会集中注意力默啮读。…… 低年级孩子笳因年龄限制，注意力易分散，针对这一特点，我结合课文意境，采用了吟诵“秋”诗，放声唯唱“秋”，配乐读“秋”等手段，调动孩子学习的积极性，使他们在和谐、优美的意境中好排学、乐学、善学。〖感谢您浏览！请输入课题克关键字搜索更多资料！本站网址是】 翟晓丽ュ教育网志 http:///blog/user1/21/archives/XX/ create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Mon