《符号输入也轻松》教学反思.docVIP

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《符号输入也轻松》教学反思

《符号输入也轻松》教学反思 《符号输入也轻松》教学反思 一、教材分析 本课在前两节课的基础上,再介绍输入切换键(shift键),让学生掌握使用shift键进行切换的方式,同时依然加强对学生的指法训练,让学生掌握全部字符的输入。教学中要在学生shift键进行切换的基础上强调键盘上安排左右两个shift键的意图,让学生在掌握键盘指法的同时,熟练掌握利用shift键进行字符的切换输入。 有了前两节课的学习基础,学生掌悱握了基本的指法规律,打字的姿势也能够保持霭端正。通过练习,打字时的正确率和速度都有б所提高。这节课的符号输入练习加入了新的内炊容,难度增加了,要引导学生耐住性子,端正馘态度,认真练习。 三、教学反思 本课一开始出示了一组相同的句子,但由于加上了不同找的标点符号,所表达的意思就大不一样了,从而点明本课的主题是“符号”的输入及应用。苘 对于三年级的学生来说,学生应该具备一定ぜ的标点符号使用能力,教材中所使用到的句子平、文章也是对应年级的语文和英语教材中的内咿容,学生比较熟知。教材和教学软件的意图是龟建立在意义练习的基础上,因为符号本身的练诂习是无意义的和无趣味的,所以把标点符号的输入练习与文章的输入练习结合在了一起。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of condu

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