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描写“亲情”的好句段
描写“亲情”的好句段
描写ldquo;亲情rdquo;的好句段
1.朦胧中感到父亲的关怀,徐徐的风儿撩起窗纱;隐约中听到母亲的叮咛,柔柔的雨儿爬上窗台。当我忧郁时,亲情给我安慰;当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我快乐时,亲情给了我祝福
2.亲情是什么?亲情是ldquo;马上相逢无纸笔,凭君传语报平安rdquo;的嘱咐,是ldquo;临行密密缝,意恐迟迟归rdquo;的牵挂,是ldquo;来日倚窗前,寒梅著花来rdquo;的妇思念,是ldquo;雨中黄叶树,灯下白头人rdquo;的守候。
3、岁月在不ギ经意间从身边划过,在每一个匆忙的身影背后刳,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语鳅渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,船读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。每
4、ldquo;慈母手中线,游子身上②衣。rdquo;天下父母之爱,其实都在砷一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是鼢温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父爱是贴沛身的背心,刻刻包围着你的心。父爱母爱是你理身上的两重衣,无时无刻不围绕着你的前后,瘸无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱ы母爱都在你身上紧紧缠绕。
5、成长中那些诂不同的经历,折射出相同的关爱。普通人的故醐事里,父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选溪的一个个温暖心灵的亲情故事,是每个人对父六爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对准父母的深深谢意、对父母的愧疚,或者有太多右来不及说的话hellip;helli汝p;为你成长付出代价的是,父母悄悄变白的舌黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话,不是每个人都能秕时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答硖成为遗憾。
6、大千世界,形形色色的问题亚摆在我们面前。它们穿着迷惑的衣服,踩着凌乱的脚步,有时让我们的心灵无所适从。那笼罩在其上的一层迷雾mdash;mda怨sh;我们感情上的亲疏,会左右着我们的主厚观思想,影响着我们的判断。
7、其实,只孛要看破感情上的迷雾,我们对问题的认识程度思一定会达到一个新的高度,我们凭着心灵的感唔召,沿着北极星指引的方向,不因为迷雾而犹豫不决,那么一定会到达理想的目的地。
8厮、我们爱自己的亲人,朋友,但是不能因为个肟人的感情的而放弃自己良心的选择,客观的判架断,面对徇情,我们选择无私;面对争执,我铱们选择公理。只有这样,迎接我们的才是一个握不再被迷雾环绕的世界。
世煺界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔妍基)
母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼镟唤(但丁)
妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐咸的地方(英国)
慈母的胳膊是慈爱构成的,堂孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
人的嘴唇早所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好晤的呼唤,就是ldquo;妈妈rdqu卧o;(纪伯伦)
世界上一切其他都是假的,空的,唯∪有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度)
母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个鳋心灵的感情。(邓肯)
在孩子的嘴上和心中幂,母亲就是上帝。(英国)
全世界的母亲多胺么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都宓有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)
女え人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国)
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to
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