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活动思考导学案设计(苏科版) 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 课题：活动思考 班级学号姓名使用日期 【学习目标】 1.经历观察、实验、操作、猜想、归纳等数学活动，引发学生的思考； 2.尝试从不同角度寻找解决问题的方法，并能有效解决问题； 3.能收集、选择、处理数字信息，作出合理推断或大胆的猜想. 1.找规律，填数字. 4,9,16,25,_____,_______；⑵1,2,4,8,_____,_______绛； 2,3,5,8,13,______耳_,______；⑷2,7,12,17,哧________,_______. 2.裉下图所示的方式搭正方形：则搭1个正方形需耕要小棒______根，搭2个正方形需要小ⅵ棒_____根，搭3个正方形需要小棒__蹴___根，搭1000个正方形需要小棒__浇___根，搭n个正方形需要小棒_____锼_______根. 活动一凌：把一张长方形纸片按下图折叠、裁剪、展开量. 问题1：你得到的是什么图形？说说你的薨理由. 2：你得到的正方形是最大的吗赳？你有其它方法剪成正方形吗？分组动手试一之试. 3：就这一张纸片，你还能剪出其秀它的图形吗？ 搭1个三角形需要火柴棒根充；搭2个三角形需要火柴棒根； 3个三角哂形需要火柴棒根；搭10个三角形需要火柴棒锲根； 100个三角形需要火柴棒根；搭n拇个三角形需要火柴棒根. (1)月历中右上角22方框中的四个数之柜间有什么关系？任意一个这样的方框都存在这香样的规律吗？ (2)月历中中间33方框中次的9个数之间有什么关系？ (3)小明一家鹾外出旅游5天，这5天的日期之和是20．你颜能说出小明几号回家？ 1雠2345 6789101112 1314ㄐ1516171819 202122232或42526 2728293031 【个案补充】 【课堂反馈】 1.苇在上填上适当的数： 1）2，4，6，，篼10，…（2）1，12，123，1234菡，，123456，… 3）1，3，6，锷，15，21，…（4）1，1，2，3，5，，13，21，… 2.如图，由若干根火杵柴棒拼成小金鱼的图形： 1）拼一个金鱼充需要根火柴； 2）拼三个金鱼需要根火柴； 3）拼n个金鱼需要根火柴； 3.若箦干个偶数按每行8个数排成下图. 1）图隔中方框中的9个数的和与中间的数有什么关系帝？ 2）小亮所画的方框内9个数的和为3楣60，求方框右下角的那个数，写出你的计算贽步骤. 1.想一想 152键=225252=625352=12254悱52=2025552=3025… 752穗=852=952= 1152=1252=筒 2.你能将1锄、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数准字填入图中并使每行，列，对角线上的三个数Κ字相加都等于15吗？动动脑筋，试试看. create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral