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浅谈运用有效方法提高识字效率 浅谈运用有效方法提高识字效率 关键词：语文识字教学方法 汉字是承载中华文明的有效载体，是求学者学习源远流长、博大精深的中华文化的前提和基础，是引领学生进入知识殿堂的“钥匙”。因此，新课标特别强调了识字教学在小学语文教学中的重要性，把识字教学摆在小学语文教学中更加突出地位，成为小学低年Ζ级语文教学中的“重中之重”。在新课程理念壳指导下编写而成的教科书中，要求学生识记汉嘉字的数量成倍增长。 作为一名多年从事小学傥低段语文教学的教师，我深知识字教学在小学伶低段语文教学中的重要性。学生能否迅速、有┝效地识记汉字及识记汉字质量的好差，将直接觌影响到学生语文素养的养成，关系到学生阅读超、写作能力的提高。 可在实际教学中，要想崾让学生能迅速而有效地识记汉字，并不是一件容易的事情。学生学汉字难，教师教汉字难，弭已成为同行们的共识。如何破解令学生望而生ｆ畏、教师常感头疼的识字教学这一难题，已成後为摆在同行们面前的又一重要课题。 众所周知，对于刚进入小学阶段学习的一年级学生来莜说，语文学习任务尤其繁重。他们每天需学习俗一篇新课文，每课需识记十几个生字，这对于一个只有六、七岁的孩子来说，绝非易事。因此往往在识字过程中，存在着诸多问题，主要蜚表现在以下几个方面：一是识字回生率高，刚翌学过的字不久就忘记；二是同音字、形近字难┾以正确辨别，含混不清；三是字经常要写错，罱