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- 2017-05-18 发布于贵州
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第五周国旗下讲话稿:至健至善 全面发展
第五周国旗下讲话稿:至健至善 全面发展
第五周国旗下讲话稿:至健至善全面发展
大家好!
注目高高飘扬的国旗,高唱神圣庄严的国歌,我们心潮澎湃。过去的一年,学校各项事业取得了新的成绩。据不完全统计,XX年,学校取得的xx市级以上荣誉达20余项,时间关系,就不一一列举了。这里,我只想说一项,那就是在去年市教育局组织的年终综合考评中,我校获得了综合考评优秀等次,这是教育局给予学校的最高荣誉,也是全校师生共同努力的结果。让我们以热烈的掌声,对菘学校取得的辉煌成绩表示祝贺。
大家都知道,吒我校的校训是——“至健至善”。这里我想展开来和大家谈谈“健”和“善”。
“健”出锊自《易经》:“天行健,君子以自强不息;地柴势坤,君子以厚德载物。”这句话告诉我们一辞个道理:宇宙是生生不息、运动不止的,要成惩为有作为的人,应该孜孜不倦、勤奋刻苦、自贝强不息;大地的气势是宽厚沉稳的,要成为有纭作为的人,应该以宽阔的胸怀、高尚的德行处槠事待人。用现代的话讲,前一句教育我们在学H习方面要自强不息、不断进取,后一句教育我们要讲文明、讲道德。
“善”出自《道德经Ε》:“上善若水”。用水作比喻,指出了修身嵝养性、为人处世的最高境界。水孕育了万物,水是崇高的;水甘愿处在地面上最低的地方,埸哪怕是碰到一个小土堆也要绕道而过,水是谦虚的;水是温柔的、仁慈的、美丽的,但水也吒是有力量的,“排山倒海”是爆发力,“滴水郫穿石”是韧劲。不积细流,无以成江河,百川炻汇聚而成大海。同样,积“小善”而成“至善挡”,所谓“积善成德”就是这个道理。“善”ズ是我们倡导的为人处世的态度和方式。
老师们,同学们,“至健至善”的校训指明了我校啤素质教育的大方向,那就是要注重思想道德素霪质、科学文化素质和身心健康素质等方面的锻镎造提升,它也是我们广大同学学习和修养所要坡追求的最高境界。
“至健至善”的校训绝不洒是空洞的理论和说教,它对广大同学有明确的郢要求,那就是要以“学生守则”和“日常行为径规范”为指针,努力培养自身良好行为习惯,惟自尊自爱、注重仪表,诚实守信、礼貌待人,у遵规守纪、勤奋学习,勤劳俭朴、孝敬长辈,笪严于律己、遵守公德,学会感恩、回报社会。
学校希望,新的学期,每位同学都要认真学习鳏校训内涵,深刻理解校训精神,努力践行校训痉要求,不断养成xx人应该具备的精气神。
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily stu
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