24.2.2直线和圆的位置关系第1课时 .ppt上课用.pptVIP

3.AB是⊙O的直径,AE平分∠BAC交⊙O于点E,过点E 作⊙O的切线交AC的延长线于点D,试判断△AED的 形状,并说明理由. 应用迁移 在△ABC中，AB＝10cm，BC＝6cm，AC＝8cm， (1)若以C为圆心，4 cm长为半径画⊙C，则⊙C与AB的位置关系怎样？ (2)若要使AB与⊙C 相切，则⊙C的半径应当是多少？ (3)若要以AC为直径画⊙O，则⊙O与AB、BC的位置关系分别怎样？ 解：过C作CD⊥AB，垂足为D?．????????? 因为BC2+AC2＝62+82＝100，AB2＝102＝100， 所以BC2+AC2＝ AB2，故△ABC是直角三角形，根据三角形面积相等得： (1)若以C为圆心，4cm长为半径画⊙C ，因为4cm＜4.8cm，所以⊙C与AB的位置关系为相离． (2)若要使AB与⊙C相切，则⊙C的半径应为4.8cm ． (3)若以AC为直径画⊙O，由于BC⊥AC，故⊙O与BC相切；⊙O与AB相交． 随堂练习 1.已知圆的半径等于5厘米，圆心到直线l的距离是：(1)4厘米；(2)5厘米；(3)6厘米．直线l与圆分别有几个公共点？分别说出直线l和圆的位置关系． 2.已知圆的半径等于10厘米，直线l和圆只有一个公共点，求圆心到直线l的距离． 3.如果⊙O的直径为10厘米，圆心O到直线AB的距离为10厘米，那么⊙O和直线AB有怎样的位置关系？ 4．已知：如图所示，∠AOB=30°，P为OB上一点，且OP=5 cm，以P为圆心，以R为半径的圆和直线OA有怎样的位置关系？为什么？ ①R=2 cm； ②R=2.5 cm； ③R=4 cm． * * * * * * * * * * * 1、点与圆有几种位置关系？ 活动一、复习提问： 2、怎样判定点和圆的位置关系？ . B C. （1）点到圆心的距离____半径时，点在圆外。 （2）点到圆心的距离____半径时，点在圆上。 （3）点到圆心的距离____半径时，点在圆内。 大于 等于 小于 .A （1）如图，在太阳升起的过程中，太阳和地平线会有几种位置关系？我们把太阳看作一个圆，地平线看作一条直线，由此你能得出直线和圆的位置关系吗？ （2）如图，在纸上画一条直线 l，把钥匙环看作一个圆，在纸上移动钥匙环，你能发现在钥匙环移动的过程中，它与直线l的公共点的个数吗？ (3)你能用实物演示这个过程吗? （1）直线和圆的公共点个数的变化情况如何？公共点个数最少时有几个？最多时有几个？ （2）通过刚才的研究，你认为直线和圆的位置关系可分为几种类型呢？ .O 特点：直线和圆没有公共点，叫做直线和圆相离. .O 特点：直线和圆有唯一的公共点，叫做直线和圆相切.这时的直线叫切线， 唯一的公共点叫切点. .O 特点：直线和圆有两个公共点，叫做直线和圆相交，这时的直线叫做圆的割线. 1.直线与圆的位置关系(图形特征----用公共点的个数来区分） .A .A .B 切点 我们一起来归纳: 我们可以根据直线与圆的公共点的个数来判断直线与圆的位置关系. 小小体会 . . . . 议一议：仿照点和圆的位置关系的判定方法，你还有其他的方法来判断直线与圆的位置关系吗？能否根据圆心到直线的距离和圆半径的数量关系来判断？ 观察讨论:当直线与圆相离、相切、相交时，圆心到直线的距离d与半径r有何关系？ d r 相离 A d r 相切 H .D .O r d 相交 . C .O B . E . F O 1、直线与圆相离 2、直线与圆相切 3、直线与圆相交 dr d=r dr 小结： 判定直线 与圆的位置关系的方法有____种： （1）根据定义，由________________ 的个数来判断； （2）根据性质，由_________________ 的关系来判断。 在实际应用中，常采用第二种方法判定。 两 直线与圆的公共点 圆心距d与半径r 太阳与地平线的位置关系,列车的轮子与铁轨之间的关系,都给我们直线与圆的位置关系的印象. 生活中的例子 · A 1.根据直线和圆相切的定义，经过点A用直尺近似地画出⊙O的切线. O 2．圆的直径是13cm，如果直线与圆心的距离分别是 （1）4.5cm ； （2） 6.5cm ； （3） 8cm， 那么直线与圆分别是什么位置关系？ 有几个公共点？ （3）圆心距 d=8cm＞r = 6.5cm